[实用新型]一种思政课堂记录用摄像头挂壁结构

说明书

本实用新型公开了一种思政课堂记录用摄像头挂壁结构，包括侧板、螺纹孔、螺栓、螺母和A装配座，所述A装配座的上表面开设有A转孔，所述A转孔的内部活动连接有A转轴，所述A装配座通过A转轴活动连接有A转环，所述A转环的一侧活动连接有A转杆，所述A转杆的一侧固定连接有B转环，所述B转环的上表面开设有B转孔。本实用新型的主要优势在于提供一种思政课堂记录用摄像头挂壁结构，本设备提供一种挂壁结构，在使用时，工作人员可以转动A转杆、B转杆和底座来将设备调整至合适的角度，最后可以通过D转轴来调节摄像头的角度，提高了设备的适配性，便于工作人员根据实际情况进行调节，提高了设备的记录效率。

技术领域

本实用新型涉及思政课堂设备技术领域，具体为一种思政课堂记录用摄像头挂壁结构。

背景技术

摄像头可分为数字摄像头和模拟摄像头两大类，数字摄像头可以将视频采：集设备产生的模拟视频信号转换成数字信号，进而将其储存在计算机里，模拟摄像头捕捉到的视频信号必须经过特定的视频捕捉卡将模拟信号转换成数字模式，并加以压缩后才可以转换到计算机上运用，数字摄像头可以直接捕捉影像，然后通过串、并口或者USB接口传到计算机里，摄像头在日常生活中已经非常普及，在课堂教学中，通常也会安装摄像头记录用，现有的思政课堂记录用摄像头挂壁结构简单，在使用过程中，适配性较差，不便于根据实际情况进行角度调节，影响了记录效率。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种思政课堂记录用摄像头挂壁结构，解决了上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种思政课堂记录用摄像头挂壁结构，包括侧板，所述侧板的一侧开设有螺纹孔，所述螺纹孔的内部活动连接有螺栓，所述螺栓的表面活动连接有螺母，所述侧板的一侧固定连接有A装配座，所述A装配座的上表面开设有A转孔，所述A 转孔的内部活动连接有A转轴，所述A装配座通过A转轴活动连接有A转环，所述A转环的一侧活动连接有A转杆，所述A转杆的一侧固定连接有B转环，所述B转环的上表面开设有B转孔，所述B转孔的内部活动连接有B转轴，所述B转环通过B转轴活动连接有C转环，所述C转环的一侧固定连接有B 转杆。

可选的，所述B转杆的一侧固定连接有D转环，所述D转环的上表面开设有C转孔。

可选的，所述C转孔的内部活动连接有C转轴，所述C转轴的上表面固定连接有底座。

可选的，所述底座的上表面固定连接有B装配座，所述B装配座的表面开设有D转孔。

可选的，所述D转孔的内部活动连接有D转轴，所述D转轴的表面固定连接有支撑杆。

可选的，所述支撑杆的上表面设置有摄像头，所述摄像头的一侧固定连接有防尘板。

可选的，所述的一种思政课堂记录用摄像头挂壁结构，所述摄像头的一侧开设有散热孔。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种思政课堂记录用摄像头挂壁结构，具备以下有益效果：

本实用新型的主要优势在于提供一种思政课堂记录用摄像头挂壁结构，本设备提供一种挂壁结构，在使用时，工作人员可以将螺栓插入螺纹孔内并顺时针拧紧螺栓，使侧板与安装墙面之间进行组装连接，再将摄像头安装在支撑杆上，工作人员可以转动A转杆、B转杆和底座来将设备调整至合适的角度，最后可以通过D转轴来调节摄像头的角度，提高了设备的适配性，便于工作人员根据实际情况进行调节，提高了设备的记录效率。

本实用新型的主要优势在于提供一种思政课堂记录用摄像头挂壁结构，本设备提供一种挂壁结构，在使用时，摄像头上方的防尘板可以避免在日常使用过程中，课堂内的灰尘、粉笔尘等进入摄像头内部，对摄像头造成损坏，提高了设备的防尘性，提高了设备的防护性。