[实用新型]一种创新创业教育专用的多功能工作台有效
申请号: | 202120154772.6 | 申请日: | 2021-01-20 |
公开(公告)号: | CN214012276U | 公开(公告)日: | 2021-08-20 |
发明(设计)人: | 李静;辛朝乾 | 申请(专利权)人: | 河南交通职业技术学院 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00;B01L9/02;A47B97/02 |
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地址: | 450005 河南省*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 创新 创业 教育 专用 多功能 工作台 | ||
本实用新型提供一种创新创业教育专用的多功能工作台,属于工作台技术领域,解决的问题是工作台功能单一,仅具备正常教学做试验的功能,当需要画图或者展示图纸时,需要借助其他辅助装置进行,操作麻烦,该创新创业教育专用的多功能工作台包括工作台,所述工作台的一侧固定连接有电机支撑架,所述电机支撑架的上表面固定连接有伺服电机,所述伺服电机的输出端固定连接有主动齿轮。该创新创业教育专用的多功能工作台,当需要进行试验时,使用者可启动伺服电机,经过主动齿轮和从动齿轮的传动,将试验台板朝上,进行试验,当需要画图时,启动伺服电机,使试验台板发生转动,使画图板朝上,即可进行画图,操作简单方便。
技术领域
本实用新型属于工作台技术领域,具体涉及一种创新创业教育专用的多功能工作台。
背景技术
创新创业教育是以培养具有创业基本素质和开创型个性的人才为目标,不仅仅是以培育在校学生的创业意识、创新精神、创新创业能力为主的教育,而是要面向全社会,针对那些打算创业、已经创业、成功创业的创业群体,分阶段分层次的进行创新思维培养和创业能力锻炼的教育,创新创业教育本质上是一种实用教育。在大学校园中,大学生创新创业教育理念要转化为教育实践,需要依托有效的课程载体。课程体系是实现创新创业教育的关键。创新创业教育课程体系主要由以下三个层次构成:第一层次,面向全体学生,旨在培养学生创新创业意识、激发学生创新创业动力的普及课程;第二层次,面向有较强创新、创业意愿和潜质的学生,旨在提高其基本知识、技巧、技能的专门的系列专业课程,在这种专业课程中需要对于创新技术,通过图纸来绘制;第三层次,旨在培养学生创新创业实际运用能力的各类实践活动课程,要以项目、活动为引导,教学与实践相结合,有针对性地加强对学生创业过程的指导。
现有的工作台在使用时,功能单一,仅具备正常教学做试验的功能,当需要画图或者展示图纸时,需要借助其他辅助装置进行,操作麻烦,且增加成本,降低教学效率。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种创新创业教育专用的多功能工作台,旨在解决现有技术中工作台功能单一,仅具备正常教学做试验的功能,当需要画图或者展示图纸时,需要借助其他辅助装置进行,操作麻烦,且增加成本,降低教学效率的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种创新创业教育专用的多功能工作台,包括工作台,所述工作台的一侧固定连接有电机支撑架,所述电机支撑架的上表面固定连接有伺服电机,所述伺服电机的输出端固定连接有主动齿轮,所述主动齿轮的外表面啮合连接有从动齿轮,所述从动齿轮的一侧固定连接有连接柱,所述连接柱远离从动齿轮的一端固定连接有试验台板,所述试验台板的下表面固定连接有画图板,所述工作台的两侧均设置有放置架,所述放置架的下表面固定连接有挂钩。
为了使得该一种创新创业教育专用的多功能工作台达到箱门打开更加省力的目的,作为本实用新型一种优选的,所述工作台的正面通过合页固定连接有箱门,所述箱门正面的一侧固定连接有手柄。
为了使得该一种创新创业教育专用的多功能工作台达到放置更加稳定的目的,作为本实用新型一种优选的,所述工作台下表面的两侧固定连接有防滑垫条,所述防滑垫条的材质为橡胶。
为了使得该一种创新创业教育专用的多功能工作台达到便于图纸展示的目的,作为本实用新型一种优选的,所述放置架的材质为铸铁,所述放置架的背面磁性连接有磁力块。
为了使得该一种创新创业教育专用的多功能工作台达到放置架位置固定更加牢固的目的,作为本实用新型一种优选的,所述放置架与工作台通过定位螺栓进行固定连接。
为了使得该一种创新创业教育专用的多功能工作台达到物品排布更加规整的目的,作为本实用新型一种优选的,所述挂钩的数量为十个。
为了使得该一种创新创业教育专用的多功能工作台达到达到传动更加平稳的目的,作为本实用新型一种优选的,所述主动齿轮和从动齿轮的尺寸相同。
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