[实用新型]市场营销教学用辅助教板有效
申请号: | 202120030813.0 | 申请日: | 2021-01-05 |
公开(公告)号: | CN213844486U | 公开(公告)日: | 2021-07-30 |
发明(设计)人: | 贺银玉 | 申请(专利权)人: | 贺银玉 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00;B43L1/04;A47B97/04;A47B91/06 |
代理公司: | 北京沃知思真知识产权代理有限公司 11942 | 代理人: | 王茜 |
地址: | 519000 广东省珠海市*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 市场营销 教学 辅助 | ||
本实用新型公开了市场营销教学用辅助教板,包括箱体和教学框,箱体的下侧四角处均安装有万向轮,箱体的上部一侧转动嵌设有螺纹杆,螺纹杆的外端固定连接有手柄,箱体的底壁上固定连接有多级伸缩杆,多级伸缩杆的顶端固定连接有合页,多级伸缩杆的末节两端外壁均开设有限位孔,合页的两个页板均螺丝固定有教学框,教学框的两端内壁均铰接有教学板,本实用新型市场营销教学用辅助教板,教学框可收纳在箱体内,从而能够有效减少设备体积,利于携带教学,且教学框展开后能够拼合成一体式的教学面板,而侧向拉开教学板后,可授课书写的面积能够成倍增加,从而能够完全满足授课要求,便于学生课下进行抄写复习。
技术领域
本实用新型涉及一种辅助教板,特别涉及市场营销教学用辅助教板,属于市场营销教学领域。
背景技术
市场营销又称作市场学、市场行销或行销学,MBA、EMBA等经典商管课程均将市场营销作为对管理者进行管理和教育的重要模块包含在内,市场营销是在创造、沟通、传播和交换产品中,为顾客、客户、合作伙伴以及整个社会带来经济价值的活动、过程和体系,主要是指营销人员针对市场开展经营活动、销售行为的过程。
市场营销的流动授课教学缺乏相对专业的辅助用具,正常教学黑板面积较大,不便于收纳携带,而现有的便携式教学黑板均为单面结构,这使得黑板的可书写面积有限,教学过程中不得不擦去之前的授课内容,这使得学生难以及时抄录笔记,严重影响了教学质量。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供市场营销教学用辅助教板,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:市场营销教学用辅助教板,包括箱体和教学框,所述箱体的下侧四角处均安装有万向轮,所述箱体的上部一侧转动嵌设有螺纹杆,所述螺纹杆的外端固定连接有手柄,所述箱体的底壁上固定连接有多级伸缩杆,所述多级伸缩杆的顶端固定连接有合页,所述多级伸缩杆的末节两端外壁均开设有限位孔,所述合页的两个页板均螺丝固定有教学框,所述教学框的两端内壁均铰接有教学板,所述教学框的底壁空槽内均滑动嵌设有插销,所述插销与空槽底壁之间固定连接有一号弹簧,所述教学板的相邻侧边上均设置有抠槽,所述教学框的上侧均固定连接有拉手,其中一个所述教学框的一侧上部内开设有滑腔,所述滑腔内滑动嵌设有滑块,所述滑块的上侧固定连接有转销,所述转销的顶端穿过箱体固定连接有连接板,所述转销的外侧且位于滑块和空槽顶壁之间套设有二号弹簧,所述连接板的另一端外侧固定连接有插杆,另一个所述教学框的一侧上部开设有插孔。
优选的,所述螺纹杆与箱体螺纹连接,所述螺纹杆的端部与限位孔对应设置。
优选的,所述插杆与插孔对应设置,所述转销和滑块均呈圆柱形结构。
优选的,所述插销的顶端一侧开设有斜坡面且斜坡面与教学框内壁相对设置。
优选的,所述教学框的内壁和教学板的前后壁上均嵌设有黑板。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型市场营销教学用辅助教板,教学框可收纳在箱体内,从而能够有效减少设备体积,利于携带教学,且教学框展开后能够拼合成一体式的教学面板,而侧向拉开教学板后,可授课书写的面积能够成倍增加,从而能够完全满足授课要求,便于学生课下进行抄写复习。
附图说明
图1为本实用新型的立体结构示意图;
图2为本实用新型的展开俯视图;
图3为本实用新型中多级伸缩杆的立体结构示意图;
图4为本实用新型中连接板的安装结构剖视图;
图5为本实用新型中插销的立体结构示意图。
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