[发明专利]一种组织胚胎教学用低温保鲜存放装置

说明书

本发明涉及组织胚胎教学技术领域，公开了一种组织胚胎教学用低温保鲜存放装置，包括柜体、适配安装在柜体上的柜门、插设在柜体中的至少一个基座、沿基座移动方向排列在基座上的至少两个载板以及动作机构，载板的顶部开设有至少一个用于固定收容有胚胎组织的器皿的皿置槽。本发明的组织胚胎教学用低温保鲜存放装置，当需要存放器皿时，通过动作机构可在基座拉出柜口时，使基座上的所有对接插板同步转动抬升，以供载板插置，缩短基座相对柜口的拉出距离，减小轨道槽的轨道面与与其接触的基座表面间的支撑作用，降低了轨道面与基座表面间的损耗，避免损坏变形，保证后续使用，省时省力，方便快捷。

技术领域

本发明涉及组织胚胎教学技术领域，尤其涉及一种组织胚胎教学用低温保鲜存放装置。

背景技术

组织胚胎学方法是研究人体细微结构、功能关系和发生发展的方法。人体组织胚胎学又可分为人体组织学和人体胚胎学两部分，这两部分都以人体形态结构为对象，只是人体组织学着重于阐明人体细微结构及其功能的关系；而人体胚胎学则着重于阐明人体结构发育分化的程序和生长变化的规律性。

组织胚胎教学材料的准备过程中，需要利用器皿对剪切好的胚胎组织进行收纳，并将该器皿存放在低温环境中进行保鲜，以便于下一次教学实验的使用。

传统的低温存放柜由于结构简单，功能单一，当需要在柜体中的基座上依次存放或者观察多个沿基座运动方向依次排列的载板时，需要尽可能将基座从柜体中抽出较长距离，然后将安置有器皿的各个载板依次摆放至基座上，最后再将基座推回柜体中。

上述过程存在以下问题：由于基座从柜体中抽出较长距离，会使柜体中的轨道槽的轨道面与与其接触的基座表面间的支撑作用增大，增加了轨道面与基座表面间的损耗，时间久了，易发生损坏变形，影响后续使用，同时基座抽出距离过长也会使使用者耗时耗力，十分不方便。

发明内容

为解决了现有技术中当需要在柜体中的基座上按照基座运动方向依次存放多个载板时，会使柜体中的轨道槽的轨道面与与其接触的基座表面间的支撑作用增大，增加了轨道面与基座表面间的损耗，时间久了，易发生损坏变形，影响后续使用，同时基座抽出距离过长也会使使用者耗时耗力，十分不方便的技术问题，本发明提供一种组织胚胎教学用低温保鲜存放装置。

本发明采用以下技术方案实现：一种组织胚胎教学用低温保鲜存放装置，包括柜体、适配安装在所述柜体上的柜门、插设在所述柜体中的至少一个基座、沿所述基座移动方向排列在所述基座上的至少两个载板以及动作机构，所述载板的顶部开设有至少一个用于固定收容有胚胎组织的器皿的皿置槽；所述柜体中设置有与至少一个所述基座滑动卡接配合的至少一个轨道槽；

当所述基座完全插置在所述柜体中时，所述载板相对于所述基座处于平行状态，并定义所述载板靠近所述柜体外的一侧为前侧，所述载板靠近所述柜体内的一侧为后侧；

其中，当牵引所述基座朝着所述柜体外移动时，所述动作机构用于引导两个所述载板的前侧同步转动，迫使所述载板的后侧同步向上抬升，以使转动后的所述载板相对于所述基座保持倾斜状态。

作为上述方案的进一步改进，所述动作机构包括用于支撑所述载板在所述基座上的支撑组件以及用于引导所述载板倾斜转动的驱动组件。

作为上述方案的更进一步改进，所述支撑组件包括分别转动设置在所述基座两侧的至少两对同步杆，每对中的两个所述同步杆的一端共同固定在相应的所述载板的前侧上；所述同步杆的杆体轴线方向与所述载板的板体延伸方向始终保持相互垂直的状态。

作为上述方案的更进一步改进，所述基座的两侧均开设有与其移动方向相平行的滑槽，两个所述滑槽中均滑动连接有至少一个滑块；其中一对中的两个所述同步杆的另一端转动设置在所述基座两侧且靠近所述柜体外的相应侧壁处，其余每对中的两个所述同步杆的另一端分别转动设置在两个所述滑槽中相互对称的两个所述滑块上；