[发明专利]一种基于Web的作业批改方法、装置及系统有效
申请号: | 202111565459.2 | 申请日: | 2021-12-21 |
公开(公告)号: | CN113934876B | 公开(公告)日: | 2022-02-22 |
发明(设计)人: | 张中雷;赖锋;薛超;徐国标 | 申请(专利权)人: | 成都泰盟软件有限公司 |
主分类号: | G06F16/51 | 分类号: | G06F16/51;G06F16/58;G06F16/538;G06F3/04842;G06F3/04845;G06F3/0486;G06Q50/20 |
代理公司: | 成都厚为专利代理事务所(普通合伙) 51255 | 代理人: | 王杰 |
地址: | 610041 四川省成都市高*** | 国省代码: | 四川;51 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 基于 web 作业 批改 方法 装置 系统 | ||
本发明公开了一种基于Web的作业批改方法、装置及系统,作业批改方法包括:向服务器发送包含作业ID值的第一AJAX请求;接收服务器返回的包括作业图片和绘制数据的第一JSON格式数据;基于绘制数据为作业图片生成Canvas画布;监测Canvas画布上是否有批改作业操作,并在有批改作业操作时更新画布内容;在Canvas画布的画布内容发生更新时对Canvas画布进行更新渲染;在批改作业操作结束时根据Canvas画布的画布对象生成第二JSON格式数据;将第二JSON数据保存至服务器的数据库。本发明基于绘制内容对象动态渲染Canvas画布,可以对已经绘制的内容进行修改,提升了教师批阅作业的效率。
技术领域
本发明涉及智能教育技术领域,特别是涉及一种基于Web的作业批改方法、装置及系统。
背景技术
随着网络时代的发展,极大的促进了教育信息化。许多学校已经建立了信息化的教学系统。线上教学作为一种新兴教学模式,成为传统线下教学的有益补充。学生线上学习完成后,提交完成线上布置的作业。教师通过线上批改学生的作业,掌握学生学习情况,提高教学效率。
目前在Wed端批改作业主要是基于HTML5的Canvas API实现。Canvas区域则是画布,通过鼠标或手势操作画笔和橡皮擦工具,在画布上绘制图形达到批改的目的。批改完毕,通过调用Canvas的toDataURL的方法,将Canvas里的绘制数据转变成Base64编码的图片格式,此时的Base64编码图片则是作业批改的结果。最后将Base64编码格式的图片上传至服务器数据库进行保存。
但是目前无法对已经绘制在Canvas画布上的内容进行再次修改操作。具体表现如下:
(1)不能与已经绘制在Canvas的图形做任何类型的交互;如同画画般,图形一旦被绘制,就无法再次被选中和修改,使用起来不方便,一旦绘制出现错误或者需要调整修改等,都需要擦掉重新再来;
(2)橡皮擦只能擦除以鼠标或手指为中心区域的像素内容,不方便处理有重叠的图形,绘制图形过于复杂,操作擦除的时间也会大量增加。
发明内容
本发明的目的在于克服现有技术的一项或多项不足,提供一种基于Web的作业批改方法、装置及系统。
本发明的目的是通过以下技术方案来实现的:一种基于Web的作业批改方法,包括:
向服务器发送包含作业ID值的第一AJAX请求;
接收并解析服务器基于所述第一AJAX请求返回的第一JSON格式数据,所述第一JSON格式数据包括所述作业ID值对应的作业图片和绘制数据;
基于所述绘制数据为所述作业图片生成对应的Canvas画布,所述Canvas画布与所述作业图片一一对应;
监测所述Canvas画布上是否有批改作业操作,并在所述Canvas画布上有批改作业操作时更新对应的画布内容;
在所述Canvas画布的画布内容发生更新时对所述Canvas画布进行更新渲染;
在批改作业操作结束时根据所述Canvas画布的画布对象生成第二JSON格式数据;
向服务器发送包含所述第二JSON格式数据的第二AJAX请求,将所述第二JSON格式数据保存至服务器的数据库。
优选的,所述作业批改方法还包括:
为所述作业图片生成对应的页码目录项,所述页码目录项与所述作业图片一一对应,所述页码目录项包括作业缩略图和页码值;
将所述页码目录项与对应的Canvas画布关联。
优选的,所述服务器返回的绘制数据为所述服务器最近一次保存的所述作业ID值对应的绘制数据;
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