[发明专利]语音跟读方法、装置和电子设备在审
| 申请号: | 202111511614.2 | 申请日: | 2021-12-02 |
| 公开(公告)号: | CN116206594A | 公开(公告)日: | 2023-06-02 |
| 发明(设计)人: | 韩孜涵 | 申请(专利权)人: | 广州闪畅信息科技有限公司 |
| 主分类号: | G10L15/01 | 分类号: | G10L15/01;G10L15/18;G10L25/60 |
| 代理公司: | 广州骏思知识产权代理有限公司 44425 | 代理人: | 潘桂生 |
| 地址: | 510530 广东省*** | 国省代码: | 广东;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 语音 方法 装置 电子设备 | ||
本发明涉及一种语音跟读方法、装置和电子设备,通过将用户输入的语音数据存入缓冲区,在每当缓冲区内储存的语音数据大小超过设定阈值时,向服务器发送解析请求和当前缓冲区内存储的语音数据,服务器响应于解析请求对当前缓冲区内存储的语音数据进行语义解析,从而实现语音跟读结果的实时解析,根据服务器返回的语义解析结果区分标识语音跟读文本内容的已读部分和未读部分,使得用户可以根据实时显示的语义解析结果,及时了解跟读进度并进行适应性调整,以提高语音跟读效率和准确性。
技术领域
本发明涉及语音跟读领域,尤其是涉及一种语音跟读方法、装置和电子设备。
背景技术
随着语音识别技术的发展,语音跟读技术也得到了越来越广泛的应用,例如,广泛用于英语口语智能辅助教学、普通话口语考试或唱歌自动评分等场景,语音跟读是指先播放标准发音的原始语音,通过采集用户的跟读语音并利用计算机技术根据原始语音自动对用户的跟读语音进行评测,从而确定用户发音是否标准、是否读错,以提高用户的口语和表达能力。
然而,现有技术中通常是先采集用户的跟读语音,在用户跟读完成后对整段的跟读语音进行评测,评测耗时较长,效率和准确率较低。
发明内容
本申请实施例提供了一种语音跟读方法、装置和电子设备,能够实时评测并显示对用户的跟读情况,提高语音跟读教学效果。
第一方面,本申请实施例提供了一种语音跟读方法,包括以下步骤:
显示语音跟读文本内容;
响应于语音跟读指令,将语音数据存入缓冲区;
每当所述缓冲区内储存的语音数据大小超过设定阈值时,向服务器发送解析请求和当前所述缓冲区内存储的语音数据,并清空所述缓冲区;
接收所述服务器响应于所述解析请求返回的语义解析结果,根据所述语义解析结果区分标识所述语音跟读文本内容的已读部分和未读部分。
在一个实施例中,所述设定阈值为所述缓冲区的可存储空间容量值。
在一个实施例中,所述语音跟读方法应用于电子设备上;
向服务器发送当前所述缓冲区内存储的语音数据的步骤包括:
获取所述电子设备与所述服务器之间的连接网络;
根据所述连接网络,获取所述连接网络下传输速度最快的数据格式;
将所述缓冲区内存储的语音数据编码压缩为所述数据格式的语音数据包;
将所述语音数据包发送至所述服务器。
在一个实施例中,还包括以下步骤:
响应于所述服务器返回的结束指令,停止将语音数据存入缓冲区;其中,所述结束指令为所述服务器检测到设定时间周期内的所述语音数据持续为空信号而发出的指令。
在一个实施例中,根据所述语义解析结果区分标识所述语音跟读文本内容的已读部分和未读部分的步骤包括:
对所述语音跟读文本内容的已读部分添加预设标识。
在一个实施例中,所述语义解析结果包括所述语音跟读文本内容的已读部分的语音比对结果;
对所述语音跟读文本内容的已读部分添加预设标识的步骤包括:
对所述语音比对结果为正确的已读部分添加第一预设标识;
对所述语音比对结果为错误的已读部分添加第二预设标识;
根据所述语义解析结果区分标识所述语音跟读文本内容的已读部分和未读部分的步骤包括:
对所述语音跟读文本内容的未读部分添加第三预设标识。
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