[发明专利]一种在线课程的显示方法、系统及存储介质在审

专利信息
申请号: 202111505201.3 申请日: 2021-12-10
公开(公告)号: CN114241520A 公开(公告)日: 2022-03-25
发明(设计)人: 徐丹 申请(专利权)人: 广州宏途教育网络科技有限公司
主分类号: G06V40/10 分类号: G06V40/10;G06Q50/06;G01J5/00;G01B11/00;H04L67/14;H04L67/55;H04N5/232;H04N7/18;G08B21/24
代理公司: 广州中屹智权专利代理事务所(特殊普通合伙) 44816 代理人: 黄河
地址: 510663 广东省广州市黄埔区南*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 一种 在线 课程 显示 方法 系统 存储 介质
【权利要求书】:

1.一种在线课程的显示方法,其特征在于,包括以下步骤:

S1:学生打开终端(1)并通过路由器(2)登录云服务器(8)上的系统平台(11),学生能打开系统平台(11)的在线课程进行学习;

S2:在学生学习的过程中,系统平台能调用终端(1)的摄像头(9)或者红外传感器(10)对学生的状态进行检测,若学生保持了指定时间的学习状态,则系统平台会弹出窗口显示提示内容和统计内容,并对学生进行提示,此时学生能选择切换显示效果或切换至其他机器进行学习;

S3:当学生选择切换显示效果时,系统平台(11)会对终端(1)显示器的显示效果进行更改,将显示器的显示效果变更为护眼模式,降低显示器发出的蓝光,使得色调趋向于暖色,从而对学生的视力进行保护,同时弹窗提示学生更换坐姿或站姿;

S4:当学生选择切换至其他设备进行学习时,系统平台(11)会通过路由器(2)检测连接至该路由器(2)的其他移动设备(3),并将其他移动设备(3)的列表显示在终端(1)的显示器上,此时学生能选择列表内的其他移动设备(3),选择后云服务器(8)会通过路由器(2)将系统平台(11)推送至学生所选择的其他移动设备(3),以使得学生在所选择的其他移动设备(3)继续进行学习,同时也会弹窗提示学生更换坐姿或站姿。

2.根据权利要求1所述的一种在线课程的显示方法及系统,其特征在于:所述S1中在学生登录系统平台(11)后,系统平台(11)弹出检测选项,学生能在红外传感器(10)检测和摄像头(9)检测中进行选择。

3.根据权利要求1所述的一种在线课程的显示方法及系统,其特征在于:所述S2中使用摄像头(9)对学生进行检测的步骤为:首先系统平台(11)调用终端(1)上的摄像头(9)对学生所在位置进行拍摄,接着通过识别软件识别学生的身体姿态,判定学生是否为学习状态;然后系统平台(11)对学生一直位于摄像头(9)的拍摄范围内并一直保持学习姿态的时间进行统计,系统平台(11)若检测到学生离开摄像头(9)的拍摄范围或未保持学习姿态超过十分钟,则会对统计时间进行重置,若学生离开摄像头(9)的拍摄范围或未保持学习姿态低于十分钟,则会在学生离开时暂停统计时间,在学生回归时继续统计时间;

所述S2中使用红外传感器(10)对学生进行检测的步骤为:首先系统平台(11)调用终端(1)上的红外传感器(10)对学生所在位置进行探测,根据学生的人体温度进行位置以及姿态识别,接着判定学生是否为学习状态,然后系统平台(11)对学生一直位于红外传感器(10)的探测范围内并一直保持学习姿态的时间进行统计,系统平台(11)若检测到学生离开红外传感器(10)的探测范围或未保持学习姿态超过十分钟,则会对统计时间进行重置,若学生离开红外传感器(10)的探测范围或未保持学习姿态低于十分钟,则会在学生离开时暂停统计时间,在学生回归时继续统计时间;

所述S2中在系统平台检测学生是否为学习状态的过程中,会调用学生终端(1)的硬件进行拍摄,在判定的过程中仅会使用学生的终端(1)对拍摄数据进行识别,识别后向系统平台(11)发送识别结果“false”或“true”,以及当前的时间戳。

4.根据权利要求3所述的一种在线课程的显示方法及系统,其特征在于:所述终端(1)对拍摄数据进行识别时,会首先识别使用者是否在红外传感器(10)的探测范围或摄像头(9)的拍摄范围内,接着会识别学生的姿态,判断学生是否面向并注视终端(1)。

5.根据权利要求4所述的一种在线课程的显示方法及系统,其特征在于:所述终端(1)若检测使用者在红外传感器(10)的探测范围或摄像头(9)的拍摄范围内,距离终端(1)指定距离范围,且面向并注视终端(1),用于判断学生位于学习状态。

6.根据权利要求5所述的一种在线课程的显示方法及系统,其特征在于:所述终端(1)若检测使用者在不在红外传感器(10)的探测范围或摄像头(9)的拍摄范围内,或距离终端(1)超过指定距离范围,或面向并注视终端(1),便判断学生不在学习状态。

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