[发明专利]基于虚拟现实的教学方法、设备及计算机可读存储介质

说明书

本发明公开了一种基于虚拟现实的教学方法、设备及计算机可读存储介质，该方法包括：根据当前班级信息在虚拟现实教学平台创建教学场景；当用户登入教学场景时，在教学场景中生成与用户的身份信息相匹配的人物模型；若在授课过程中检测到进入知识点练习模式，则获取与当前知识点的实际应用场景关联的目标练习题，并基于所述目标练习题获取知识点应用场景；将所述教学场景替换为所述知识点应用场景，直至退出所述知识点练习模式。本方法具有提高学生对知识点的记忆效果的优点。

技术领域

本发明涉及虚拟现实教学技术领域，尤其涉及一种基于虚拟现实的教学方法、设备及计算机可读存储介质。

背景技术

目前的课堂学习，在教授知识点时，教师通常会布置相关练习题，以巩固知识点。但是，当前的课堂练习大多数与实际脱离，尤其是中高年级的理科知识，往往难以在现实生活中遇到。这就导致学生学习的知识停留于纸面，而无法结合实际，进而导致对相关知识点的印象薄弱，难以记忆。

发明内容

本申请实施例通过提供一种基于虚拟现实的教学方法，旨在提高学生的知识点的记忆效果。

为实现上述目的，本申请实施例提供了一种基于虚拟现实的教学方法，包括：

根据当前班级信息在虚拟现实教学平台创建教学场景；

当用户登入教学场景时，在教学场景中生成与用户的身份信息相匹配的人物模型；

若在授课过程中检测到进入知识点练习模式，则获取与当前知识点的实际应用场景关联的目标练习题，并基于所述目标练习题获取知识点应用场景；

将所述教学场景替换为所述知识点应用场景，直至退出所述知识点练习模式。

在一实施例中，在获取与当前知识点的实际应用关联的目标练习题之后，所述方法还包括：

获取与知识点应用场景相匹配的服装库；

根据所述目标练习题及用户的身份信息将用户人物模型的服装替换为所述服装库中的服装，直至退出所述知识点练习模式。

在一实施例中，在开始授课之前，所述方法还包括：

当进入到备课模式时，获取当前备课课程的所有知识点；

遍历当前备课课程的所有知识点，在遍历过程中，对正在遍历的知识点进行如下操作：

从预设的应用场景库中获取与知识点关联的应用场景子集；

将应用场景子集推送给教师端；

接收教师端的选择指令以确定对应知识点的目标应用场景；

从预设的习题库中获取与所述目标应用场景关联的习题子集；

基于预设的优先级将习题子集中的练习题推送给教师端；

获取教师端的选择指令以确定与对应知识点关联的目标练习题；

将所述目标练习题存储于当前备课课程的教学知识库中。

在一实施例中，所述方法还包括：

获取习题子集中的每道练习题的场景关键词；

基于所述场景关键词的历史累计搜索量计算每道练习题的优先级。

在一实施例中，将所述教学场景替换为所述知识点应用场景，包括：

获取教学场景相较于现实场景的缩放比例；

基于所述缩放比例缩放所述知识点应用场景；

获取当前各个用户的人物模型的第一空间位置；