[发明专利]一种校园综合管理平台

说明书

本发明提供一种校园综合管理平台，包括：学生终端、家长终端、教师终端、数据处理服务器以及数据库；学生终端使学生或家长向学生交易模块充值，在校园内部进行移动支付；在校园内消费场所设置有消费终端；消费终端分别接收学生终端、家长终端、教师终端之间的消费支出，并进行显示，同时将消费记录上传给数据处理服务器；数据处理服务器上配置有安全管理模块；安全管理模块对学生终端、家长终端、教师终端与消费终端之间的交易数据进行加密处理；平台能够实现系统中终端的身份认证和授权，并基于终端的身份信息生成公钥和分配私钥，同时定期更新密钥信息；利用密钥，终端间能够使用非对称和对称加密算法，实现安全交易通信。

技术领域

本发明涉及校园信息管理技术领域，尤其涉及一种校园综合管理平台。

背景技术

校园是学生和教师学习生活的区域，校园内具有多种功能建筑，用来给学生和老师教学和生活使用。随着人们对校园生活和教学的要求越来越高，现在的校园的规模也越来越大，而且在校园内除了配备了教学楼，还配套了餐厅、图书馆、饭店、超市、宾馆以及多功能服务厅等多种场所，给教师和学生教学生活使用。

而随着校园规模逐步增大，在校园配备了全面的生活配套，使得学生和老师在学校中满足了生活所需的配套。为了给教师和学生带来更为便利的生活方式，在校园内会使用终端设备以非纸币的交易方式，比如电子支付，或者刷卡支付等方式。目前校园中的电子支付，或者刷卡支付的交易安全性，难以保障，容易使非授权人员侵入交易系统，篡改交易数据，给学校、教师和学生带来损失。而且现在的终端设备仅仅是有交易功能，功能单一，无法满足使用要求。

发明内容

为了克服上述现有技术中的不足，本发明提供一种校园综合管理平台，包括：学生终端、家长终端、教师终端、数据处理服务器以及数据库；

学生终端配置有学生交易模块，使学生或家长向学生交易模块充值，在校园内部进行移动支付；

在校园内消费场所设置有消费终端；消费终端分别与学生终端、家长终端、教师终端通信连接，消费终端分别接收学生终端、家长终端、教师终端之间的消费支出，并进行显示，同时将消费记录上传给数据处理服务器；

数据处理服务器上配置有安全管理模块；安全管理模块对学生终端、家长终端、教师终端与消费终端之间的交易数据进行加密处理；

数据处理服务器将获取的交易数据信息储存至数据库中，还对交易数据信息进行分类统计及管理，并形成各类管理数据的统计报表，根据用户的需求提供多种分析图及分析表，进行显示；根据学生终端、家长终端、教师终端以及消费终端的查询请求，发送查询请求对应的数据，供学生终端、家长终端、教师终端以及消费终端显示查看。

优选地，安全管理模块在系统中配置椭圆曲线，并基于椭圆曲线选择基点P，则椭圆曲线上的点集{P,2P,…,qp}构成q阶加法循环群根据双线性映射得到乘法循环群

选择四个哈希算法，{H₁,H₂,H₃,H₄}；

用于将用户ID∈{0,1}^*映射到椭圆曲线上，据此获得用户的公钥；

m为需要传送到信息长度，将若干位序列映射到有限域上，用于生成和校验签名；H₄:{0,1}^*→{0,1}^m，用于会话加密过程中消息认证码的计算；

系统终端随机选择s为节点的主私钥，系统主公钥为P_pub＝sP；

系统终端完成初始化，获得系统参数，并储存系统参数；

系统参数为：