[发明专利]一种儿童家庭教育用识字装置

说明书

本发明公开了一种儿童家庭教育用识字装置，包括多级旋转贴合式夹持装置、低重心式防倾倒座椅装置、快速擦除式护眼识字装置和升降可调式桌板。本发明属于儿童教育技术领域，具体是提供了一种基于保护儿童受教育时不宜久坐的角度出发，创新地提供一种避免久坐的仰躺式学习方式，仰躺后通过将重量补偿至配重承接腔内，更好的增加低重心座椅的稳定性，保证儿童使用的稳定性、安全性与舒适性，多级旋转贴合式夹持装置的灵活性非常高，在滑动式贴合夹持组件贴近后各级夹持件进行自动旋转贴合设备表面并达到稳固设备的效果，可以在有效吸引儿童注意力的同时诱导儿童的学习，同时可以提高使用效率的教育的儿童家庭教育用识字装置。

技术领域

本发明涉及儿童教育技术领域，具体是指一种儿童家庭教育用识字装置。

背景技术

在儿童成长过程中，儿童的教育和智力发展是该过程中非常重要的环节，而其中，家庭教育对儿童成长尤为重要。

在对儿童进行家庭教育的过程中，一般会使用到识字装置，现有的识字装置在使用时，存在以下缺点：1、不能对学习后的字进行快速擦拭，使得字的擦拭消耗了大量时间，从而导致识字装置出现使用效率较低的问题，大大降低了识字装置的实用性；2、由于儿童的注意力一般不易集中，需要使用手机观看学习视频或者学习资料时，一般的夹持装置夹持效果并不好，且儿童会没有学习的兴趣；3、由于儿童的身体尚未发育完全，在长时间听讲解或是写字时，久坐会对儿童的身体健康与发育成长造成损伤，且久坐造成的劳累会使儿童快速遗忘学习的知识。

发明内容

针对上述情况，为克服现有技术的缺陷，本发明提供了一种基于保护儿童受教育时不宜久坐的角度出发，创新地提供一种避免久坐的仰躺式学习方式，仰躺后触发压感触发器，配重体由上向下运动，将重量补偿至配重承接腔内，更好的增加低重心座椅的稳定性，保证儿童使用的稳定性、安全性与舒适性，达到重心越低越稳定的效果，多级旋转贴合式夹持装置的灵活性非常高，可根据待夹持的学习用设备的外部形状，在滑动式贴合夹持组件贴近后各级夹持件进行自动旋转贴合设备表面并达到稳固设备的效果，可以在有效吸引儿童注意力的同时诱导儿童的学习，同时可以提高使用效率的教育的儿童家庭教育用识字装置。

本发明采取的技术方案如下：本发明一种儿童家庭教育用识字装置，包括多级旋转贴合式夹持装置、低重心式防倾倒座椅装置、快速擦除式护眼识字装置和升降可调式桌板，所述升降可调式桌板与快速擦除式护眼装置连接，所述低重心式防倾倒座椅装置旋转连接设于升降可调式桌板的一侧上，所述多级旋转贴合式夹持装置旋转连接设于低重心式防倾倒座椅装置的一侧上；所述多级旋转贴合式夹持装置包括支撑纵杆、旋转曲面台、固定式贴合夹持组件、滑动式贴合夹持组件和倾斜支台，所述支撑纵杆呈竖直状连接设于低重心式防倾倒座椅装置的一侧上，所述旋转曲面台连接设于支撑纵杆的顶部，所述倾斜支台呈倾斜于水平面设置，且所述倾斜支台连接设于旋转曲面台的一侧上，所述固定式贴合夹持组件旋转连接设于倾斜支台靠近旋转曲面台的一侧上，所述滑动式贴合夹持组件旋转连接设于倾斜支台的另一侧上。