[发明专利]互动教学的处理方法、装置、计算机设备和存储介质

说明书

本申请涉及一种互动教学的处理方法、装置、计算机设备和存储介质。所述方法包括：主讲终端在判定上课时间的情况下，根据课表信息中包含的听讲终端标识，向网闸发送许可请求信令；所述主讲终端接收所述网闸发送的响应消息，根据所述响应消息，向所述听讲终端标识对应的听讲终端发起呼叫请求，根据所述呼叫请求与所述听讲终端进行信息交互，所述响应消息是由所述网闸根据所述许可请求信令判断所述主讲终端与听讲终端之间通信是否跨公私网的判断结果生成。采用本方法能够有效提高互动教学的处理效率。

技术领域

本申请涉及计算机技术领域，特别是涉及一种互动教学的处理方法、装置、计算机设备和存储介质。

背景技术

随着计算机技术的发展，基于视频会议、录播技术的网络互动、直播、录播教学应用越来越广泛。对于互动教学，目前主要以网络互动、直播、点播教学方式开展，其中依托中心校带动听讲校的互动教学模式比较普遍，且效果更好，得到多数用户的认可。

然而，目前的互动教学的处理方式中，通常采用的是标准的硬件视频会议系统，由会议终端和MCU(Multipoint Control Unit，多点控制单元)组成，需要MCU集中的处理各个终端的视音频数据，尤其涉及同时进行多堂互动课程时，视音频集中在中心机房的MCU上处理，对中心机房的MCU同时处理课程的数量要求很高，同时对中心机房网络上下行带宽要求也很高，容易导致互动教学的处理效率较低。

发明内容

基于此，有必要针对上述技术问题，提供一种能够提高互动教学处理效率的互动教学的处理方法、装置、计算机设备和存储介质。

一种互动教学的处理方法，所述方法包括：

主讲终端在判定上课时间的情况下，根据课表信息中包含的听讲终端标识，向网闸发送许可请求信令；

所述主讲终端接收所述网闸发送的响应消息，根据所述响应消息，向所述听讲终端标识对应的听讲终端发起呼叫请求，根据所述呼叫请求与所述听讲终端进行信息交互，所述响应消息是由所述网闸根据所述许可请求信令判断所述主讲终端与听讲终端之间通信是否跨公私网的判断结果生成。

在其中一个实施例中，所述主讲终端接收所述网闸发送的响应消息，向所述听讲终端标识对应的听讲终端发起呼叫请求，根据所述呼叫请求与所述听讲终端进行信息交互，包括：

所述主讲终端接收所述网闸回应的许可确认信令；所述许可确认信令是所述网闸判定没有跨公私网所生成的；所述许可确认信令中携带听讲终端的IP地址；所述IP地址与所述主讲终端自身所在的IP地址属于同一个局域网地址；

所述主讲终端向所述听讲终端的IP地址对应的听讲终端发起呼叫请求，与所述听讲终端建立通信连接进行信息交互。

在其中一个实施例中，所述主讲终端接收所述网闸发送的响应消息，向所述听讲终端标识对应的听讲终端发起呼叫请求，根据所述呼叫请求与所述听讲终端进行信息交互，包括：

所述主讲终端接收所述网闸回应的许可拒绝信令，并接收所述网闸发送的通知消息；所述许可拒绝信令是所述网闸判定是跨公私网所生成的；

所述主讲终端根据所述通知消息，启动公呼私策略，向多点控制单元发起呼叫请求，通过所述多点控制单元与所述听讲终端进行信息交互。

在其中一个实施例中，所述方法还包括：

所述主讲终端将多媒体数据发送给所述多点控制单元，以使所述多点控制单元将所述多媒体数据转发至所述听讲终端；

和/或，所述主讲终端接收所述多点控制单元转发的所述听讲终端发送的多媒体数据。

一种互动教学的处理装置，所述装置包括：

发送模块，用于在判定上课时间的情况下，根据课表信息中包含的听讲终端标识，向网闸发送许可请求信令；