[发明专利]一种辅助测评个人综合素质的方法和工具

说明书

本发明提供一种辅助测评个人综合素质的方法和工具，涉及普通心理学、人文科学、数学计算等领域的相关知识，提出测评个人综合素质的标准、具体方法和工具，包括两个工作板，一号工作板上固定有若干卡盒和一个卷纸轴，卡盒分为三类，有若干张卡牌，卡牌分为三类，配备有描述卡牌内容的标准参考表，二号工作板上有横坐标和纵坐标的标识，有若干固定装置，有若干活动模块，活动模块配置有可以与固定装置以及其他活动模块固定在一起的装置，活动模块有若干种类，不同的种类有不同的形状和颜色，配备有装置使用说明书，该装置可以辅助使用者得到对自身较为准确的评估。

技术领域

本发明涉及普通心理学、人文科学、数学计算等领域的知识，特别涉及一种辅助测评个人综合素质的方法和工具。

背景技术

人文科学知识指的是对人的精神世界的客观表达的文化传统及其辩证关系为研究对象的所得知识成果，该类知识以人的生存价值、意义及生存方式为主要内容，包含人的需要、意志、情感、愿望，强调人的主观心理、文化生活等多个方面。

普通心理学是研究正常人的心理过程和个体心理特征的一般规律的学科，是心理学最基本、最重要的基础研究，研究心理过程的发生发展和个性心理特征形成的最一般的理论和规律，建立心理学研究最一般的理论、方法论原则、规律和具体方法。

社会发展是以个人成长为目的和途径的，不能促进个人的成长，则很难说明社会发展的价值或意义，个人成长遇到的一个较为困难的问题是标准混乱、缺乏对综合素质的测评，难以找到努力的方向和对自身准确的评估，因而对个人成长造成了不良的影响，需要采用一种适当的方法及工具辅助测评个人综合素质。

针对现有技术的欠缺，本发明提供一种辅助测评个人综合素质的方法和工具，通过运用普通心理学、人文科学等领域的相关知识，从″分析问题的范式″、″个人心理有益程度″和″对知识技能的掌握程度″等方面入手，提出测评个人综合素质的标准、具体方法和工具，从而帮助使用者找到努力的方向和对自身准确的评估，促进个人有效成长的同时，促进社会进一步发展。

发明内容

本发明提供一种辅助测评个人综合素质的方法和工具，通过运用普通心理学、人文科学数学计算等领域的相关知识，从″分析问题的范式″、″个人心理有益程度″和″对知识技能的掌握程度″等方面入手，提出测评个人综合素质的标准、具体方法和工具，从而帮助使用者找到努力的方向和对自身准确的评估。

本发明实例提供了一种辅助测评个人综合素质的方法和工具，包括：两个工作板，分别为一号工作板与二号工作板，所述一号工作板上固定有若干卡盒和一个卷纸轴，卷纸轴旁设置一块平面光滑方便书写的区域，卡盒分为三类，分别为第一类卡盒、第二类卡盒与第三类卡盒，有若干张卡牌，卡牌分为三类，分别为第一类卡牌、第二类卡牌与第三类卡牌，配备有标准参考表，所述二号工作板上有横坐标和纵坐标的标识，有若干固定装置，有若干活动模块，活动模块配置有可以与固定装置以及其他活动模块固定在一起的装置，活动模块有若干种类，不同的种类有不同的形状和颜色，配备有使用说明书。

优选的，所述的一号工作板，采用木质材料，支架采用质地有弹性的铁质材料，卷纸轴采用质地较为坚硬的铁质材料，卷纸轴用于安置一定长度的卷纸，卷纸采用便于书写的较为柔软的纸张材料，卷纸用于记录个人某个方面的特征，卷纸轴在支架上可以滚动，卷纸轴与其支架之间可以拆卸分开，卷纸轴旁设置一块平面光滑方便书写的区域，用于铺设卷纸。

优选的，三类卡盒全部为透明材质，其高度以至少能盛放20张相应卡牌为准，三类卡盒样式不同，各类卡盒形状与相应卡牌匹配，可以稳定、紧凑地盛放相应卡牌，且能方便卡牌的取出。