[发明专利]一种法条解析用教学辅助工具及其使用方法

说明书

本发明涉及教学用具技术领域，具体涉及一种法条解析用教学辅助工具及其使用方法，包括书籍承接板，所述书籍承接板的一侧固定连接有匚形支撑座一，所述匚形支撑座一的上方设置有显示屏，所述书籍承接板背离匚形支撑座一的一侧固定连接有匚形支撑座二，所述匚形支撑座二的顶面滑动连接有移动板，所述移动板的顶面滑动连接有定位块，所述定位块的一侧固定连接有异形斜齿轮。本发明中，通过方形滑杆与方形连接管上的扫描摄像头扫描录入靠近书页页尾的法条解析，录入内容传输到显示屏上，翻页后靠近页眉的法条解析与显示屏上的法条解析在同一平面，省去了阅读某一条法条的解析内容而需要频繁的翻动两张不同的书页，提高了法条教学的效率。

技术领域

本发明涉及教学用具技术领域，具体涉及一种法条解析用教学辅助工具及其使用方法。

背景技术

法学专业书籍内的法条修改频繁，教师在上课解析法条时，通常会以新的法学书籍作为教学内容，这使得相关的法学老师在上课时，通常会以新的书籍来制作教学幻灯片，在制作教学幻灯片时，教师通常要一边看书一边敲击键盘打字将法学书籍上的法条解析录入教学的幻灯片中，从而使以法学书籍制作教学幻灯片的时间较长，并且一个法条一般都有好几行解析文字，由于书页印刷面积有限，有时候会将一条法条解析文字印刷到不同的页面，教师在教学过程中，有时候为了阅读某一条法条的解析内容而需要频繁的翻动两张不同的书页，费时费力，从而影响法条教学的效率。

发明内容

为了克服上述的技术问题，本发明的目的在于提供一种法条解析用教学辅助工具及其使用方法，通过转动手把使齿轮三与异形斜齿轮啮合转动，使螺纹杆以传动轴为轴心公转，螺纹杆公转的同时齿轮三带着螺纹杆自传使螺纹套管沿着方形滑杆向外延伸，使方形滑杆上位于方形连接管内部的扫描摄像头对着书页，从而使方形滑杆与方形连接管上的扫描摄像头扫描录入书页上的法条解析，传输给外界电脑设备制作幻灯片，节约了敲击键盘录入法条解析的时间，通过向书籍承接板的方向推动连接杆上的手把，使定位块带着法条录入机构移动到书页页尾的上方，方形滑杆与方形连接管上的扫描摄像头扫描录入靠近书页页尾的法条解析，录入内容再传输到显示屏上，翻页后靠近页眉的法条解析与显示屏上的法条解析在同一平面，从而使之前印刷在两个页面上的同一个法条解析在同一平面展现给教师，省去了阅读某一条法条的解析内容而需要频繁的翻动两张不同的书页，提高了法条教学的效率；

通过移动匚形支撑座二上的移动板，移动板带着条齿一一起移动，条齿一移动带着齿轮一转动，在轴杆的传动作用下使齿轮二与条齿二啮合传动，使支撑柱带着显示屏与移动板同时移动，且显示屏与移动板的移动方向相反，配合法条录入机构便于将书籍上同一平面不同页面的法条解析扫描录入，也便于将同一平面上不同页面的法条解析通过显示屏移动到指定页面展示。

本发明的目的可以通过以下技术方案实现：

一种法条解析用教学辅助工具，包括书籍承接板，所述书籍承接板的一侧固定连接有匚形支撑座一，所述匚形支撑座一的上方设置有显示屏，所述书籍承接板背离匚形支撑座一的一侧固定连接有匚形支撑座二，所述匚形支撑座一与匚形支撑座二之间设置有同步反向移动机构，所述匚形支撑座二的顶面滑动连接有移动板，所述移动板的顶面滑动连接有定位块，所述定位块的一侧固定连接有异形斜齿轮，所述异形斜齿轮的顶部固定连接有两个限位块二，所述异形斜齿轮的外侧设置有法条录入机构；

所述法条录入机构包括传动轴，所述传动轴的底部与定位块转动连接，所述传动轴的顶部转动套接有连接杆，所述连接杆的顶面固定连接有手把，所述连接杆背离传动轴的一端固定连接有连接块，所述连接块的中部转动连接有螺纹杆，所述螺纹杆的一端固定连接有齿轮三，所述齿轮三与异形斜齿轮啮合传动，所述螺纹杆的外侧壁旋合连接有螺纹套管，所述螺纹套管的底部固定连接有方形连接管，所述方形连接管的内部滑动连接有方形滑杆，所述方形滑杆背离方形连接管的一端与连接块的外侧固定连接，所述方形连接管与方形滑杆的底面均固定连接有多个扫描摄像头；