[发明专利]一种伸缩式多功能教具

说明书

本发明公开了一种伸缩式多功能教具，包括主支撑轴、主尺、中尺、内尺以及副尺，主尺和副尺的一端分别可转动地设置于主支撑轴上，副尺的顶部绕主支撑轴设有分度圆刻度线；中尺可伸缩地设置于主尺内，内尺可伸缩地设置于所述中尺内；主尺、中尺、内尺的后侧表面连续开设有粉笔夹滑动槽，粉笔夹滑动槽内可滑动地设有粉笔夹。本发明结构简单、小巧，避免了教师携带多个教学工具，减少教师黑板作图频繁换工具的时间，减轻教师携带教学工具上课的困难，同时通过直尺的伸缩方便了携带，也保证了教学时作图尺寸基本要求。

技术领域

本发明涉及教学工具技术领域，具体涉及一种伸缩式多功能教具。

背景技术

现在的教学过程中所使用的黑板作图工具，大多是单独分开的圆规、直尺、量角器等，这些作图工具存在尺寸过大、种类过多等缺陷，不方便教师随身携带，且所占空间大，收纳不方便。教师在教学作图时，需要频繁更换圆规、直尺、量角器等，操作不便的同时降低了教学速度。

现有技术中也有多功能教学用尺，但是这些教学用尺要么过于复杂，制造困难；要么功能繁多但尺寸很大，教师不方便随身携带进入各个教室；要么尺寸很小，不满足日常教学作图需求。因此亟需开发一种多功能教具，方便教师课堂使用。

发明内容

本发明的目的在于提供一种伸缩式多功能教具，旨在解决上述背景技术提出的现有技术中的问题。

为达成上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种伸缩式多功能教具，包括主支撑轴、主尺、中尺、内尺以及副尺，所述主尺和副尺的一端分别可转动地设置于主支撑轴上，所述副尺的顶部绕主支撑轴设有分度圆刻度线，所述主尺、中尺、内尺的一侧设有连续的刻度，定义设有刻度的一侧为后侧，主支撑轴所在一侧为左侧；

所述中尺可伸缩地设置于所述主尺内，主尺的开口端前上右角设有安装角盖；所述中尺的前上侧沿长度方向设有倒角面β面，所述β面靠近主支撑轴的一端向斜上方延续设有斜面α面；所述安装角盖的内侧设有与β面匹配的β＇面，所述β＇面靠近主支撑轴的一侧向斜上方延续设有与α面对应的斜面α＇面；所述中尺尺体的左端成型有后侧和底面低于中尺的连接段，连接段与中尺尺体的连接处设有过渡斜坡，所述主尺的后侧和底侧的右端面与过渡斜坡匹配；所述中尺在所述主尺内滑动时，所述β面与β＇面贴合；所述中尺向外伸出时，所述α面与α＇面配合能够使得所述中尺向下后右方移动，直至中尺的底面和后侧面分别与主尺的底面和后侧面齐平；所述主尺的右端设有锁紧螺钉，用于锁紧中尺与主尺的相对位置；

所述内尺可伸缩地设置于所述中尺内，所述内尺和中尺的连接结构与中尺和主尺的连接结构相同；

所述主尺、中尺、内尺的后侧表面连续开设有粉笔夹滑动槽，所述粉笔夹滑动槽内可滑动地设有粉笔夹。

作为优选，所述主尺的后下角靠近右端处开设有定位槽，所述中尺的连接段后下角设有与定位槽匹配的定位凸块；所述定位槽和定位凸块的左侧均为斜面；所述中尺处于伸出状态时，所述定位凸块嵌入所述定位槽内。

作为优选，所述定位凸块的外部轮廓与中尺的外部轮廓齐平。

作为优选，所述安装角盖的外部轮廓与主尺的外部轮廓齐平，安装角盖的后侧和下侧分别设有插接板，所述主尺对应设有插接槽，使得所述安装角盖的插接板能够从主尺的右端插入插接槽内。

作为优选，所述主尺的上表面右端设有凸台，所述凸台设有上下贯穿的螺纹孔，所述锁紧螺钉与螺纹孔螺纹匹配；所述安装角盖后侧的插接板上设有供锁紧螺钉穿过的通孔。

作为优选，所述中尺的上表面设有分别对应伸出状态和收缩状态的锁紧沉孔。