[发明专利]一种英语教学专用教学板

权利要求书

1.一种英语教学专用教学板，包括底板(1)、第一支撑杆(2)、阻尼铰链(3)、展示板(4)、横杆(5)和第二支撑杆(7)，所述底板(1)与第一支撑杆(2)底部相固定；

其特征在于：还包括折叠放置机构(6)，所述横杆(5)前端设置有折叠放置机构(6)，所述折叠放置机构(6)包括支撑架(61)、第一折叠杆(62)、第二折叠杆(63)、放置板(64)、旋转展示台(65)和移动调节机构(66)，所述移动调节机构(66)与横杆(5)前端相固定，所述移动调节机构(66)与支撑架(61)后端相固定，所述第一折叠杆(62)一端与支撑架(61)右端转动连接，并且第一折叠杆(62)另一端与第二折叠杆(63)下端转动连接，所述第二折叠杆(63)与放置板(64)底部右端转动配合，所述放置板(64)后端与支撑架(61)顶部活动连接，所述放置板(64)顶部左端安装有旋转展示台(65)。

2.根据权利要求1所述一种英语教学专用教学板，其特征在于：所述第一支撑杆(2)和第二支撑杆(7)均通过阻尼铰链(3)与展示板(4)中部转动连接，所述横杆(5)左右两侧相对设置有第一支撑杆(2)和第二支撑杆(7)。

3.根据权利要求1所述一种英语教学专用教学板，其特征在于：所述旋转展示台(65)包括支撑座(651)、活动腔(652)、转动盘(653)和定位轴(654)，所述支撑座(651)底部与放置板(64)螺栓连接，所述支撑座(651)顶部设置有活动腔(652)，所述转动盘(653)通过定位轴(654)与支撑座(651)内部中间活动连接，所述转动盘(653)与活动腔(652)内侧活动连接。

4.根据权利要求1所述一种英语教学专用教学板，其特征在于：所述移动调节机构(66)包括固定杆(661)、移动杆(662)、滑槽(663)、螺杆(664)和螺纹座(665)，所述固定杆(661)右端与横杆(5)相固定，所述固定杆(661)与移动杆(662)底部滑动配合，所述移动杆(662)上端开设有滑槽(663)，所述螺杆(664)与滑槽(663)内侧滑动配合，所述螺杆(664)与螺纹座(665)内侧螺纹配合，所述螺纹座(665)上端与固定杆(661)相固定。

5.根据权利要求1所述一种英语教学专用教学板，其特征在于：所述移动调节机构(66)共设置有两个，并且移动调节机构(66)沿支撑架(61)右端前后两侧相对设置。

6.根据权利要求4所述一种英语教学专用教学板，其特征在于：所述固定杆(661)和移动杆(662)横截面均呈L形状，并且固定杆(661)位于移动杆(662)正下端。

7.根据权利要求3所述一种英语教学专用教学板，其特征在于：所述转动盘(653)呈圆盘状，并且转动盘(653)嵌入于活动腔(652)内侧。

8.根据权利要求1所述一种英语教学专用教学板，其特征在于：所述第一折叠杆(62)和第二折叠杆(63)均呈扁平的长条状，并且第一折叠杆(62)和第二折叠杆(63)相互交叉分布。

9.根据权利要求1所述一种英语教学专用教学板，其特征在于：所述第一折叠杆(62)和第二折叠杆(63)均设置有两根，并且第一折叠杆(62)和第二折叠杆(63)沿放置板(64)上端作用两侧相对设置。

10.根据权利要求1所述一种英语教学专用教学板，其特征在于：所述支撑架(61)横截面呈U字形状，并且支撑架(61)与移动杆(662)前端相固定。