[发明专利]低音鼓垫和架子鼓

说明书

本发明提供与踏板装置连结而载置时的稳定性提高的低音鼓垫和架子鼓。低音鼓垫具备框架主体、垫主体、开腿机构。框架主体具有：垫基部，固定于踏板装置的夹具；以及主柱，与垫基部设置为一体。开腿机构具备两个腿、两个撑条、滑动部件。通过使滑动部件在主柱的轴线方向上滑动，从而腿和撑条分别相对于主柱进行开闭，垫基部的高度和角度被调整。

技术领域

本发明涉及低音鼓垫和架子鼓。

背景技术

已知有能够在自家房间内练习鼓的鼓练习套件。例如，公开于美国专利第7348479号说明书的鼓练习套件具备：筒状的支架，具有三脚架和管子；以及多种练习垫。直径不同的圆盘状的练习垫通过杆和定位部件装配在支架的上部。在这些练习垫中包含响弦鼓垫、嗵鼓垫、钹垫等。

在支架的中央部，通过定位部件装配有大致椭圆状的低音鼓练习垫。在支架的下端装配有用于将鼓练习套件连结到踏板装置的连结机构。连结机构具备轴以及从轴的下端向水平方向延伸的板。轴插入到支架的管子内，并且通过螺钉被固定在管子内。

踏板装置具备：踏板底座；踏板，与踏板底座连结；以及鼓槌，通过链条连结在踏板的自由端。在踏板底座的前端中央设置有在与鼓练习套件的连结中使用的夹具。鼓练习套件通过连结机构的板固定到夹具而被连结到踏板装置。在该状态下，鼓练习套件载置在地板上而与踏板装置一起使用。

关于踏板装置，多个制造商提供各种踏板装置，并且，同一制造商也提供各种踏板装置。另外，对于踏板装置，根据其种类采用高度和角度不同的各种夹具。因此，对鼓练习套件要求能够对应于夹具的高度和角度而连结到各种踏板装置。

对于该点，根据公开于美国专利第7348479号说明书的鼓练习套件，当松开螺钉时，轴在管子内能够在上下方向上移动，能够调整板的上下方向的位置。由此，能够对应于夹具的高度而将鼓练习套件连结到踏板装置。但是，该连结机构没有构成为对应于夹具的角度来将鼓练习套件连结到踏板装置。因此，在夹具存在角度时，在将踏板装置连结到鼓练习套件的状态下，支架的腿与踏板底座的底面没有配置在同一平面上。因此，载置面上的鼓练习套件的姿势变得不稳定，有时会妨碍鼓的练习。

因此，提案有如图18所示的低音鼓练习垫200。低音鼓练习垫200具备：垫基部201；多个主柱202，固定在垫基部201的上表面；以及垫主体203，固定在多个主柱202的上端。在垫基部201装配有用于将低音鼓练习垫200连结到踏板装置300的连结部件204。

如图19所示，连结部件204具备：两个固定部204a，通过螺钉205固定在垫基部201的两侧部；以及延伸部204b，在两固定部204a之间延伸。低音鼓练习垫200通过连结部件204的延伸部204b固定在夹具301而被连结到踏板装置300。在该状态下，低音鼓练习垫200被载置在图18所示的载置面FL上，并与踏板装置300一起使用。

在连结部件204的固定部204a形成有螺钉205插通的插通孔204c。插通孔204c为纵长状。另外，在垫基部201的两侧部形成有插入螺钉205的未图示的螺孔。根据该结构，当松开螺钉205时，连结部件204相对于垫基部201能够在上下方向上移动且能够绕螺钉205的轴线转动。由此，不仅是夹具301的高度，还能够对应于夹具301的角度而将低音鼓练习垫200连结到踏板装置300。