[发明专利]鱼菜共生系统的模块化教具在审
申请号: | 202110183016.0 | 申请日: | 2021-02-09 |
公开(公告)号: | CN112931361A | 公开(公告)日: | 2021-06-11 |
发明(设计)人: | 褚忠;季雯;吴洪;胡超群;罗业波;蔡义强;刘银浩;翟校国 | 申请(专利权)人: | 上海应用技术大学 |
主分类号: | A01K61/85 | 分类号: | A01K61/85;A01K63/00;A01K63/04;A01K63/06;A01G9/02;A01G31/02;A01G27/00;G09B23/36;G09B23/38 |
代理公司: | 上海汉声知识产权代理有限公司 31236 | 代理人: | 胡晶 |
地址: | 200235 上海*** | 国省代码: | 上海;31 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 共生 系统 模块化 教具 | ||
本发明提供了一种鱼菜共生系统的模块化教具,包括渔业养殖模块、植物栽培模块、水系统以及整体搭建模块;所述渔业养殖模块、植物栽培模块、水系统设置在所述整体搭建模块上;所述渔业养殖模块,用于鱼类的养殖;所述植物栽培模块,设置在所述渔业养殖模块上侧,用于植物的培养;所述水系统,用于所述渔业养殖模块内的水质监测。本发明采用模块化设计,每级模块可自由拆分、组合,每级模块既可单独使用,又可以组合使用,便于配合教学目标展开教学任务。
技术领域
本发明涉及教具,具体地,涉及一种鱼菜共生系统的模块化教具。
背景技术
目前的教具市场,大多都是单一化、固定式的教学用具。随着社会的发展,学校越来越多的开展综合实践型教学方式,如STEAM,越来越重视培养学生的综合素养,传统的教具只能满足基本知识的认知,却未能培养或提高学生的综合素质。并且,随着社会的发展,社会对于综合性、新技术型人才的需求日益增多,能涵盖新型技术(如:物联网)、综合性的教具已成为开发教具的一种趋势。
鱼菜共生系统是一种新型的复合耕作体系,不同于传统的水产养殖中,随着鱼的排泄物积累,水体的氨氮增加,毒性逐步增大,而在鱼菜共生系统中,水产养殖的水被输送到水培栽培系统,由细菌将水中的氨氮分解成亚硝酸盐然后被硝化细菌分解成硝酸盐,硝酸盐可以直接被植物作为营养吸收利用。鱼菜共生让动物、植物、微生物三者之间达到一种和谐的生态平衡关系,是可持续循环型零排放的低碳生产模式,也是有效解决农业生态危机的有效方法。但现有技术中尚没有一种能够可以模块化的、直观展示的鱼菜共生系统教具。
发明内容
针对现有技术中的缺陷,本发明的目的是提供一种鱼菜共生系统的模块化教具。
根据本发明提供的鱼菜共生系统的模块化教具,包括渔业养殖模块、植物栽培模块、水系统以及整体搭建模块;
所述渔业养殖模块、植物栽培模块、水系统设置在所述整体搭建模块上;
所述渔业养殖模块,用于鱼类的养殖;
所述植物栽培模块,设置在所述渔业养殖模块上侧,用于植物的培养;
所述水系统,用于所述渔业养殖模块内的水质监测。
优选地,所述整体搭建模块,包括景观架和水流通道;
所述景观架,用于安装渔业养殖模块、植物栽培模块以及水系统;
所述水流通道设置在所述景观架上且设置在所述渔业养殖模块的上侧。
优选地,所述景观架包括沿竖向依次设置的下安装层、中安装层以及上安装层;
所述下安装层,用于安装所述渔业养殖模块;
所述中安装层,用于安装所述水系统和所述植物栽培模块的一部分子模块;
所述上安装层,用于安装所述植物栽培模块的另一部分子模块。
优选地,所述渔业养殖模块包括自动喂食模块和鱼缸;
所述鱼缸设置在所述景观架的下安装层上;
所述自动喂食模块悬挂放置于所述鱼缸的缸壁上,用于投喂鱼食。
优选地,所述植物栽培模块包括光谱育苗模块、自动滴灌模块、植物滤水箱、土培植物栽培箱以及水培植物栽培箱;
所述植物滤水箱设置于所述鱼缸的缸壁上;
所述土培植物栽培箱放置于所述植物滤水箱上;
所述水培植物栽培箱放置于水流通道内;
所述光谱育苗模块,包括光谱育苗控制箱、光谱调节显示模块以及LED灯模块;
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