[发明专利]一种便于操作演示的英语教学板在审
申请号: | 202110043145.X | 申请日: | 2021-01-13 |
公开(公告)号: | CN112785899A | 公开(公告)日: | 2021-05-11 |
发明(设计)人: | 赵文娟 | 申请(专利权)人: | 西安外事学院 |
主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06;B43L21/00 |
代理公司: | 西安汇智创想知识产权代理有限公司 61247 | 代理人: | 苏蓓 |
地址: | 710077 陕*** | 国省代码: | 陕西;61 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 便于 操作 演示 英语教学 | ||
本发明公开了一种便于操作演示的英语教学板,包括支架,支架上装设有框架,框架内装设有教学板,框架的顶部两侧对称装设有立板,立板上装设有电机,电机的输出端上装设有丝杠,立板上开设有转孔,丝杠上滑动套设有移动块,移动块上开设有丝孔,移动块上装设有连接板,连接板上装设有擦拭垫,框架的一侧装设有控制器。当教学人员需要对教学板进行擦拭时,启动控制器,控制器可以操控电机的正反转运行,通过电机能驱动丝杠转动,由于丝杠与移动块上的丝孔相互配合,可以使丝杠在转动的同时让移动块进行横向移动,移动块在移动过程中能带动连接板上的擦拭垫对教学板进行擦拭,方便在教学板上继续进行抒写。
技术领域
本发明属于教学用具技术领域,具体涉及一种便于操作演示的英语教学板。
背景技术
教学板即从事教育行业书写演示所使用的器具,目前,通常的教学板是固定放置在教室中或会议室中的板面,用粉笔书写内容,起到讲解演示的作用,而学生在小学和初中时期都需要学习英语,老师会在业余时间里对学生进行辅导,通常都会用到英语教学板。
现有的便于操作演示的英语教学板多是在教学板支架的底部安装滚轮,通过底部的滚轮方便移动教学板,有利于教学人员进行教学,存在的不足之处有:当教学人员在教学板上写满知识点时,需要人工手动对教学板进行反复擦拭,极为浪费体力和时间,影响教学人员的使用。
发明内容
本发明的目的在于提供一种便于操作演示的英语教学板,以解决现有便于操作演示的英语教学板使用不方便的问题。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种便于操作演示的英语教学板,包括支架,所述支架上装设有框架,所述框架内装设有教学板,所述框架的顶部两侧对称装设有立板,所述立板上装设有电机,所述电机的输出端上装设有丝杠,所述立板上开设有转孔,且丝杠贯穿转孔,所述丝杠上滑动套设有移动块,所述移动块上开设有丝孔,且丝杠贯穿丝孔,所述移动块上装设有连接板,所述连接板上装设有擦拭垫,所述框架的一侧装设有控制器,使用导线连接电机与控制器。
优选的,所述转孔内套设有轴承,所述轴承内套设有丝杠,所述立板间装设有固定杆,所述移动块上开设有滑孔,且固定杆贯穿滑孔。
优选的,所述框架的底部装设有集尘箱,所述集尘箱的一侧开设有开孔,所述开孔的右端口处装设有风机,所述集尘箱的上开设有进气口,所述框架的底部开设有集尘口,所述开孔的左端口处装设有滤尘网。
优选的,所述连接板上装设有螺杆,所述移动块上开设有通孔,所述通孔内贯穿有螺杆,所述螺杆上螺纹配合有螺母,所述螺母分别处于移动块的上下方。
与现有技术相比,本发明的有益效果是:
本发明提供的便于操作演示的英语教学板,当教学人员需要对教学板进行擦拭时,启动控制器,控制器可以操控电机的正反转运行,通过电机能驱动丝杠转动,由于丝杠与移动块上的丝孔相互配合,可以使丝杠在转动的同时让移动块进行横向移动,移动块在移动过程中能带动连接板上的擦拭垫对教学板进行擦拭,有利于教学人员的使用,方便在教学板上进行抒写。
本发明提供的便于操作演示的英语教学板,当连接板上的擦拭垫对教学板进行擦拭时,通过控制器可以操控风机运行,产生从左往右的气流,教学板上擦拭的粉尘会随着气流进入集尘口,再通过进气口能进入到集尘箱内,能有效的将飘散的粉尘吸入到集尘箱内,可以保障教学人员的健康。
附图说明
图1为本发明的主视示意图;
图2为本发明的主视结构示意图;
图3为本发明的左视结构示意图;
图4为图3的a处放大示意图。
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