[实用新型]一种通用的多媒体教学装置

说明书

本实用新型涉及一种通用的多媒体教学装置，包括底座，所述底座顶部固定连接有定位杆，所述定位杆相对于底座中心线对称式分布，所述定位杆套设连接有定位套筒，所述定位套筒顶部固定连接有承重托板，所述承重托板顶部中心处固定连接有蓄电池块，所述蓄电池块两侧设有驱动箱，所述驱动箱顶部固定连接有安装板，所述安装板顶部固定连接有第一固定板，所述第一固定板顶部固定连接有教学显示板，所述教学显示板顶部固定连接有第二固定板。本实用新型结构新颖，设计合理，可对教学显示板进行高度调节，同时便于教学显示板进行移动，通过设置遮光板可避免教学显示板出现反光现象，影响观看效果。

技术领域

本实用新型涉及一种教学装置，具体为一种通用的多媒体教学装置，属于教学装置技术领域。

背景技术

多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。

现有多媒体教学装置在使用时移动较为不便，并且多数为固定式结构，不易对教学显示板的高度进行调整，教学效果不佳，光线强烈时教学显示板容易出现反光现象，影响教学效果。

实用新型内容

本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种通用的多媒体教学装置，可以对教学显示板的高度进行调整，通过设置遮光板可减少教学显示板的反光现象，提高教学效果。

本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的，一种通用的多媒体教学装置，包括底座，所述底座顶部固定连接有定位杆，所述定位杆相对于底座中心线对称式分布，所述定位杆套设连接有定位套筒，所述定位套筒顶部固定连接有承重托板，所述承重托板顶部中心处固定连接有蓄电池块，所述蓄电池块两侧设有驱动箱，所述驱动箱顶部固定连接有安装板，所述安装板顶部固定连接有第一固定板，所述第一固定板顶部固定连接有教学显示板，所述教学显示板顶部固定连接有第二固定板。

优选的，所述底座底部四角处固定连接有支腿，所述支腿内部为中空式结构，所述支腿内部固定连接有微型油缸，所述微型油缸底部固定连接有万向轮。

优选的，所述底座顶部固定连接有伸缩气缸，所述伸缩气缸的数量为三个，所述伸缩气缸顶部与承重托板底部固定连接。

优选的，所述底座顶部一侧固定连接有信号接收器，所述底座顶部另一侧固定连接有蓝牙连接器，所述第一固定板前侧固定连接有滑轨，所述滑轨滑动连接有滑块，所述滑块顶部固定连接有清洁刷，所述清洁刷后侧与教学显示板前侧贴合连接。

优选的，所述教学显示板两侧固定连接有轴套，所述轴套内部转动连接有传动轴，所述传动轴一侧固定连接有遮光板。

优选的，所述驱动箱内部固定连接有伺服电机，所述伺服电机输出端固定连接有第一锥齿轮，所述第一锥齿轮啮合连接有第二锥齿轮，所述第二锥齿轮轴心处与传动轴固定连接，所述传动轴末端通过轴承座与驱动箱内壁转动连接。

本实用新型的有益效果是：

本实用新型通过在支腿内部设置微型油缸可带动万向轮进行升降，在需要对教学显示板进行移动时可将万向轮落下，便于移动，在教学显示板到达指定地点时可将万向轮收起，提高教学显示板的整体稳定性；通过设置伸缩气缸可对教学显示板的高度进行调节，便于提高学生的观看效果；通过设置电动伸缩杆可带动清洁刷进行移动，清洁刷可对教学显示板表面的灰尘进行清理，避免灰尘覆盖在教学显示板表面，影响教学质量；通过设置伺服电机、第一锥齿轮与第二锥齿轮可带动传动轴与遮光板进行角度调节，避免光线较强时教学显示板出现反光现象，影响教学效果。

附图说明

图1是本实用新型的整体结构示意图。

图2是本实用新型的驱动箱内部结构示意图。