[实用新型]一种便捷式多功能标本放置箱有效
申请号: | 202023188832.0 | 申请日: | 2020-12-26 |
公开(公告)号: | CN213975378U | 公开(公告)日: | 2021-08-17 |
发明(设计)人: | 姚文琴 | 申请(专利权)人: | 上海市肺科医院 |
主分类号: | B65D81/26 | 分类号: | B65D81/26;B65D25/04;B65D81/05;B65D25/54 |
代理公司: | 深圳紫晴专利代理事务所(普通合伙) 44646 | 代理人: | 梁彦 |
地址: | 200433 上海市杨浦区政*** | 国省代码: | 上海;31 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 便捷 多功能 标本 放置 | ||
本实用新型公开了一种便捷式多功能标本放置箱,包括被肩带和放置箱,所述被肩带的一端固定连接有放置箱,所述放置箱的内部固定连接有两个分隔板,所述两个分隔板的两侧均通过滑槽滑动连接有标本储壳。该便捷式多功能标本放置箱,通过分隔板和标本储壳的设置,使得采样得到的生物标本能够得到种类分类的储存空间,既能够实现便捷分类放置的储备,更能够有效避免放置箱对外开合角度过大,造成其内部空间卫生性降低的问题,通过透气槽和风扇叶的设置,并配合透气槽底部卡接安装的闭合板块,其内部经过电力效果实现对风扇叶循环转动,从而有效降低其内部空间过于潮湿,对生物标本造成储存影响的问题。
技术领域
本实用新型涉及标本放置箱技术领域,具体为一种便捷式多功能标本放置箱。
背景技术
生物标本是将动物或植物的整体或局部整理后,经过加工,保持其原形或特征,并保存在科研单位或学校的实验室中,供生物学等学科教学、科学研究或陈列观摩用的实物,在生物教学的过程中,生物老师一般会采用课本上的理论知识配合生物标本相结合的形式进行教学。
在生物教学过程中,会使用到大量生物标本,以供学生亲自通过观察和记录标本的一些特征和习性,从而进一步学习,而现有对生物标本储存用的箱体,在使用中仍存在个别问题缺陷,如现有标本保存装置实现了便捷携带的功能时,缺忽略了对标本储存的种类分类或分类不理想的问题,不方便对标本的找寻拿取,同时现有的标本放置箱内缺乏干燥处理方式,在潮湿环境下容易使标本受潮损坏,导致标本寿命降低。
实用新型内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种便捷式多功能标本放置箱,解决了上述背景技术中提出的问题。
(二)技术方案
为实现以上目的,本实用新型通过以下技术方案予以实现:一种便捷式多功能标本放置箱,包括被肩带和放置箱,所述被肩带的一端固定连接有放置箱,所述放置箱的内部固定连接有两个分隔板,所述两个分隔板的两侧均通过滑槽滑动连接有标本储壳,所述放置箱的内底壁开设有透气槽,所述透气槽的内部卡接有闭合板块,所述闭合板块的内部通过电池输出端连接有风扇叶,所述放置箱的内侧壁开设有内储空腔,所述内储空腔的内部通过转轴活动连接有器具盒。
可选的,所述被肩带的外表面通过铆钉固定连接有海绵垫,所述海绵垫的背面固定连接有所述放置箱,所述放置箱内底壁的一侧开设有通风口。
可选的,所述放置箱的内侧壁滑动连接有标本黏板,所述标本黏板的两侧均滑动连接有透明板层。
可选的,所述放置箱的底部固定连接有支垫块,所述支垫块的数量为四个。
可选的,所述标本储壳的内部固定连接有若干个隔层,所述标本储壳的一侧固定连接有封闭盖,所述封闭盖的一侧设置有磁吸垫。
可选的,所述放置箱外表面的两侧均固定连接有观察窗,所述观察窗和所述放置箱之间设置有密封条。
(三)有益效果
本实用新型提供了一种便捷式多功能标本放置箱,具备以下有益效果:
1、该便捷式多功能标本放置箱,通过分隔板和标本储壳的设置,放置箱内部利用分隔板完成多个储备空间,使得采样得到的生物标本能够得到种类分类的储存空间,既能够实现便捷分类放置的储备,更能够有效避免放置箱对外开合角度过大,造成其内部空间卫生性降低的问题。
2、该便捷式多功能标本放置箱,通过透气槽和风扇叶的设置,分隔板在放置箱内实现的多个储备空间对应底部的透气槽,并配合透气槽底部卡接安装的闭合板块,其内部经过电力效果实现对风扇叶循环转动,从而有效降低其内部空间过于潮湿,对生物标本造成储存影响的问题。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
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