[实用新型]一种学生语音听力考试耳机隐藏式装置

说明书

本实用新型公开了一种学生语音听力考试耳机隐藏式装置，包括固定底板，所述固定底板的上表面固定连接有前固定板、后固定板与两个侧板，两个所述侧板之间滑动连接有卷帘，所述前固定板、后固定板、固定底板、卷帘、两个侧板围成了箱体结构；所述固定底板的下表面固定连接有动力传动箱，所述动力传动箱的内部设置有驱动电机、绕线轮，所述绕线轮的表面设置有钢丝绳，所述动力传动箱设置为无盖箱体结构；两个所述侧板之间设置有内板，所述内板的前表面固定连接有挂钩，所述挂钩的上表面设置有防滑垫。本实用新型中，隐藏了耳机，挂钩能够使耳机固定在装置内部，降低了耳机的晃动，该实用结构简单，外观简约时尚，操作方便。

技术领域

本实用新型涉及耳机收纳装置领域，尤其涉及一种学生语音听力考试耳机隐藏式装置。

背景技术

目前，很多学校语音听力考试都是采用录音机或是校园广播来进行语音听力考试，录音机和校园广播播放的听力训练题目很多同学都听不太清楚，环境噪音也很大。学校多媒体教室大多采用有线耳机，而有线耳机一般都是放置在书包中携带。

但是，耳机放置在书包中很容易使耳机线发生缠绕很难解开，而且放置在书包中的耳机一般很难引起使用人员的注意，使用人员很容易将书包随意放置或者抛甩，使书包内耳机发生损坏，导致不必要的经济损失。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种学生语音听力考试耳机隐藏式装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：包括固定底板，所述固定底板的上表面固定连接有前固定板、后固定板与两个侧板，两个所述侧板之间滑动连接有卷帘，所述前固定板、后固定板、固定底板、卷帘、两个侧板围成了箱体结构；

所述固定底板的下表面固定连接有动力传动箱，所述动力传动箱的内部设置有驱动电机、绕线轮，所述绕线轮的表面设置有钢丝绳，所述动力传动箱设置为无盖箱体结构；

两个所述侧板之间设置有内板，所述内板的前表面固定连接有挂钩，所述挂钩的上表面设置有防滑垫。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述固定底板的下表面固定连接有两个小固定板、一个大固定板，所述驱动电机与大固定板的左表面固定连接。

作为上述技术方案的进一步描述：

两个所述绕线轮分别于两个小固定板的外表面固定连接，两个所述绕线轮之间固定连接有传动轴。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述驱动电机的输出端固定连接有主动齿轮，所述主动齿轮啮合连接有从动齿轮，所述从动齿轮与传动轴中部固定连接。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述钢丝绳与卷帘固定连接，所述钢丝绳绕侧板内壁一圈。

作为上述技术方案的进一步描述：

两个所述侧板的内壁均设置有导向槽，所述卷帘在导向槽中滑动。

作为上述技术方案的进一步描述：

右侧的所述侧板的中部设置有两个通孔，所述驱动电机的电机连接线、耳机线分别从两个通孔中穿过。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述动力传动箱的底面设置有橡胶软垫。

本实用新型具有如下有益效果：

1、与传统技术相比，该一种学生语音听力考试耳机隐藏式装置设置了可采用电动控制和手动方式来开关卷闸门，达到隐藏耳机的效果，当采用非电动的方式时，用手轻轻往上推卷帘，卷帘便会沿着左右两边的导向槽上升往后升起，从而方便取出耳机，关闭时则反向操作即可。