[实用新型]一种网球教学器具

说明书

本实用新型涉及体育用品技术领域，尤其涉及一种网球教学器具，包括：拍体，拍体上设置有拍头和拍柄，拍柄在远离拍头的一端设置有容纳孔，容纳孔沿拍柄长度延伸方向设置；多个配重块，其中一个配重块设置在容纳孔内；堵头，堵头设置在容纳孔上，将容纳孔进行封堵。本实用新型中，通过设置拍体、配重块和堵头，拍体上设置有拍头和拍柄，拍柄在远离拍头的一端设置有容纳孔，容纳孔沿拍柄长度延伸方向设置，其中一个配重块设置在容纳孔内，堵头将容纳孔进行封堵，从而练习者可以根据练习的进度，选择不同的配重块放置在容纳孔内，且随着练习的时间，逐步增加配重块的重量，从而更好的对网球拍的重量进行适应，逐步增强手部的力量，有助于网球的学习。

技术领域

本实用新型涉及体育用品技术领域，尤其涉及一种网球教学器具。

背景技术

随着国民经济水平的发展，人们越来越追求健康的生活方式，所以现在学习网球的人越来越多，年龄也越来越小，但是对于初学者，最主要的困难就是网球拍比较重，一般人初次拿拍挥动，会觉得非常费劲，更不用说击球了，因此极大的影响了初学者学习网球的兴趣，如果定制较轻的拍子，往往习惯了轻拍子再换用正规的网球拍的话，又非常不习惯，学习的动作和技巧完全发挥不出来。

鉴于上述问题的存在，本设计人基于从事此类产品工程应用多年丰富的实务经验及专业知识，并配合学理的运用，积极加以研究创新，以期创设一种网球教学器具，使其更具有实用性。

实用新型内容

本实用新型提供了一种网球教学器具，从而有效解决背景技术中的问题。

为了达到上述目的，本实用新型所采用的技术方案是：一种网球教学器具，包括：

拍体，所述拍体上设置有拍头和拍柄，所述拍柄在远离所述拍头的一端设置有容纳孔，所述容纳孔沿所述拍柄长度延伸方向设置；

多个配重块，其中一个所述配重块设置在所述容纳孔内；

堵头，所述堵头设置在所述容纳孔上，将所述容纳孔进行封堵。

进一步地，多个所述配重块重量等间隔设置。

进一步地，多个所述配重块中，重量最大的那个所述配重块为实心结构，其余为空心结构。

进一步地，所述容纳孔上与所述配重块上设置有限位结构，所述限位结构限制所述配重块在所述容纳孔中转动。

进一步地，所述容纳孔上沿其长度延伸方向设置有凹槽，所述配重块上对应设置有凸块，所述配重块设置于所述容纳孔中时，所述凸块与所述凹槽相配合，限制所述配重块在所述容纳孔中转动。

进一步地，所述容纳孔上沿其长度延伸方向设置有凸块，所述配重块上对应设置有凹槽，所述配重块设置于所述容纳孔中时，所述凸块与所述凹槽相配合，限制所述配重块在所述容纳孔中转动。

进一步地，所述凹槽与所述凸块数量各为四个，四个所述凹槽与所述凸块等间隔设置。

进一步地，所述凸块上设置有导向结构。

本实用新型的有益效果为：本实用新型通过设置拍体、配重块和堵头，拍体上设置有拍头和拍柄，拍柄在远离拍头的一端设置有容纳孔，容纳孔沿拍柄长度延伸方向设置，其中一个配重块设置在容纳孔内，堵头将容纳孔进行封堵，从而练习者可以根据练习的进度，选择不同的配重块放置在容纳孔内，且随着练习的时间，逐步增加配重块的重量，从而更好的对网球拍的重量进行适应，逐步增强手部的力量，有助于网球的学习。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型中记载的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为实施例1中的结构示意图；