[实用新型]一种食品营养学分类教学模型展示装置

说明书

本实用新型公开了一种食品营养学分类教学模型展示装置，包括展示底座，所述展示底座上转动安装有固定底杆，固定底杆上固定套接有第一展示盘，固定底杆的顶端开设有第一伸缩槽，第一伸缩槽内活动安装有第一伸缩杆，第一伸缩杆的底端延伸至第一伸缩槽外。本实用新型的有益效果是：本实用新型中，在展示底座上设有第一展示盘、第二展示盘和第三展示盘，通过设置多个展示盘，能够便于分类展示食品营养学所要展示的内容，展示过程中，一面展示完后，需要展示背面或者侧面，转动安装盘，能够带动整个展示装置转动，转动到合适位置后，松开U型按压杆即可对安装盘进行位置固定，从而便于对调节后的多个展示盘位置固定，进行教学。

技术领域

本实用新型涉及一种教学模型展示装置，具体为一种食品营养学分类教学模型展示装置，属于食品营养学技术领域。

背景技术

食品营养学(food nutrition)主要研究食物、营养与人体生长发育和健康的关系，以及提高食品营养价值的措施，重点介绍食品营养学的基础理论及相关的实用知识，营养学基础知识、各类食品的营养价值、不同人群食品的营养要求，提高人民营养水平的途径、食品贮藏加工和新型食品开发中的营养问题等。

在进行食品营养学分类教学过程中，需要使用到教学模型进行展示，传统的教学模型在进行展示过程中，都是一面展示，朝着学生的一面能够被看到，背面则看不到，不便于详细展示，且有的展示装置占用面积较大，不便于携带和收纳，占用较大的空间，因此，为解决上述问题，我们提出了一种食品营养学分类教学模型展示装置。

实用新型内容

本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种食品营养学分类教学模型展示装置，通过U型按压杆和连接螺栓的设置，在展示底座上设有第一展示盘、第二展示盘和第三展示盘，通过设置多个展示盘，能够便于分类展示食品营养学所要展示的内容，展示过程中，一面展示完后，需要展示背面或者侧面，教学人员可以向下按压U型按压杆，能够带动固定柱向下移动并脱离固定槽，然后转动安装盘，能够带动整个展示装置转动，转动到合适位置后，松开U型按压杆即可对安装盘进行位置固定，从而便于对调节后的多个展示盘位置固定，进行教学，教学结束后，可以旋转连接螺栓，连接螺栓移动出第二螺纹孔后，可以第一伸缩杆进行伸缩，伸缩至最短状态，可以将第三展示盘和第二展示盘进行下降收纳，从而实现整个装置收纳，节省空间，也便于携带。

本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的，一种食品营养学分类教学模型展示装置，包括展示底座，所述展示底座上转动安装有固定底杆，固定底杆上固定套接有第一展示盘，固定底杆的顶端开设有第一伸缩槽，第一伸缩槽内活动安装有第一伸缩杆，第一伸缩杆的底端延伸至第一伸缩槽外，第一伸缩杆上固定套接有第二展示盘，第一伸缩杆的顶端开设有第二伸缩槽，第二伸缩槽内活动安装有第二伸缩杆，第二伸缩杆的顶端延伸至第二伸缩槽外，第二伸缩杆上固定套接有第三展示盘，第一展示盘、第二展示盘和第三展示盘的顶侧均开设有展示槽。

优选的，所述展示底座的顶侧开设有U型孔，U型孔内活动安装有U型按压杆，U型按压杆的两端均延伸至U型孔外，U型按压杆的两端分别固定安装有固定柱和按压块。

优选的，所述U型按压杆的底侧固定安装有挤压弹簧的顶端，挤压弹簧的底端固定安装在U型孔的底侧内壁上。

优选的，所述固定底杆上固定套接有安装盘，安装盘的底侧开设有多个固定槽，多个固定槽为圆周分布，多个固定槽均与固定柱相适配，固定柱的顶端延伸至一个固定槽内。

优选的，所述展示底座的顶侧开设有旋转槽，固定底杆的底端延伸至旋转槽内并固定安装有旋转块。

优选的，所述第一伸缩槽和第二伸缩槽的一侧内壁上分布开设有第一螺纹孔和第二螺纹孔，第一螺纹孔和第二螺纹孔螺纹安装有同一个连接螺栓，连接螺栓的两端分布延伸至第一螺纹孔和第二螺纹孔外。

优选的，所述展示底座的一侧开设有抽屉槽，抽屉槽内活动安装有放置抽屉。

本实用新型的有益效果是：