[实用新型]一种可自制模拟断脐实训模型

说明书

本实用新型属于医学教学模型技术领域，尤其为一种可自制模拟断脐实训模型，包括第一身体模型、第二身体模型、卡杆、多个连接块、多个横块、多个螺栓、多个梯形块和多个软绳，所述第一身体模型的左侧内壁与右侧内壁上均转动安装有转动杆，左侧的转动杆的右端固定安装有第一矩形块，右侧的转动杆上滑动连接有第二矩形块，第二矩形块的顶部与底部上均固定安装有固定块，第一矩形块与第二矩形块相互靠近的一侧活动接触有绕绳轴，右侧的转动杆上固定安装有方块。本实用新型通过设置卡杆、螺栓、软绳、梯形块、第一弹簧和转动杆相配合，解决了模拟脐带一旦剪断将无法固定在新生儿模型上和不能调节脐带的长度的问题。

技术领域

本实用新型涉及医学教学模型技术领域，具体为一种可自制模拟断脐实训模型。

背景技术

脐带是胎儿与胎盘之间的连系结构，为带状物，状如绳索，表面湿润而光滑，脐带内有两条脐动脉和一条脐静脉，构成脐血管；胎儿娩出后，快速准确地为胎儿结扎脐带是妇产科医生、助产护士应具备的一项基本专业技能，为临床培养合格的助产人员，在医院或医学院校实训室内建立模型，让学生及实习护士掌握快速准确地为胎儿结扎脐带的基本技能势在必行，临床和助产专业学生在校或实习期间只能在见习过程中听带教老师的讲解，一般都不会让学生进行断脐护理的操作，因为模拟脐带一旦剪断将无法固定在新生儿模型上，只能更换新的模拟脐带，这样会导致实训耗费太大，再加之学生可能需要多次重复实训操作，实训耗费就更大，但是如果不让学生进行断脐护理的实际操作就会让学生缺乏实践操作的机会，对胎儿结扎脐带的基本技能不能快速准确的掌握，同时不能调节脐带的长度，不能满足使用需求，因此我们提出了一种可自制模拟断脐实训模型用以解决上述问题。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种可自制模拟断脐实训模型，解决了模拟脐带一旦剪断将无法固定在新生儿模型上和不能调节脐带的长度的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种可自制模拟断脐实训模型，包括第一身体模型、第二身体模型、卡杆、多个连接块、多个横块、多个螺栓、多个梯形块和多个软绳，所述第一身体模型的左侧内壁与右侧内壁上均转动安装有转动杆，左侧的转动杆的右端固定安装有第一矩形块，右侧的转动杆上滑动连接有第二矩形块，第二矩形块的顶部与底部上均固定安装有固定块，第一矩形块与第二矩形块相互靠近的一侧活动接触有绕绳轴，右侧的转动杆上固定安装有方块，方块与第二矩形块相互靠近的一侧之间固定安装有第一弹簧，第一弹簧活动套设在右侧的转动杆上，右侧的转动杆的右端延伸至第一身体模型外并固定安装有圆盘，圆盘滑动套设在卡杆的外侧，卡杆的右端固定安装有竖杆，竖杆的左侧与圆盘的右侧之间固定安装有第二弹簧，第二弹簧活动套设在卡杆上，第一身体模型的右侧呈环形开设有多个第一卡槽，卡杆与多个第一卡槽中的一个第一卡槽相卡装，绕绳轴上缠绕并固定有连接绳，连接绳延伸至第一身体模型外并与对应的连接块固定连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述连接块的右侧与对应的螺栓的左端固定连接，螺栓上开设有方孔，连接块的右侧与对应的梯形块的左侧固定连接，梯形块的外侧与对应的方孔的内壁固定连接，螺栓与对应的横块螺纹连接，横块右侧与对应的软绳固定连接，软绳的右端与对应的连接块的一侧固定连接，梯形块的一侧设为倾斜面，梯形块的一侧设有第二卡槽，第二身体模型的左侧开设有矩形槽，矩形槽的顶部内壁行固定安装有方杆，方杆上滑动套设有L形杆，L形杆的上表面与矩形槽的顶部内壁之间固定安装有第三弹簧，第三弹簧活动套设在方杆上，L形杆的底端嵌装有滚珠，滚珠与倾斜面相配合，L形杆与第二卡槽相卡装，L形杆的上表面固定安装有柔性钢绳，柔性钢绳的顶端延伸至第二身体模型的上方并固定连接有圆形块，圆形块的下表面与第二身体模型的上表面之间固定安装有第四弹簧，第四弹簧活动套设在柔性钢绳上。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述第一身体模型的后侧转动安装有挡门，挡门的后侧固定安装有L形把手。