[实用新型]一种课堂监控系统有效
| 申请号: | 202022824481.1 | 申请日: | 2020-11-30 |
| 公开(公告)号: | CN214475370U | 公开(公告)日: | 2021-10-22 |
| 发明(设计)人: | 莫文轩;万莉;陈耀俊 | 申请(专利权)人: | 佛山市小米粒文化传播有限公司 |
| 主分类号: | G08B3/10 | 分类号: | G08B3/10;G01H17/00;H04N5/225 |
| 代理公司: | 深圳市君胜知识产权代理事务所(普通合伙) 44268 | 代理人: | 朱阳波 |
| 地址: | 528000 广东省佛山*** | 国省代码: | 广东;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 课堂 监控 系统 | ||
本实用新型公开了一种课堂监控系统,包括主控系统、分贝检测单元、摄像装置、监控单元、警示单元和语音提示装置,所述分贝检测单元和所述摄像装置分别设置在教室内,且与所述主控系统有线或无线连接,所述监控单元和所述警示单元分别设置在办公室内,且与所述主控系统有线或无线连接,所述语音提示装置设置在教室内,且与所述警示单元有线或无线连接;通过所述监控单元和所述警示单元实时监控多个教室的教室画面和分贝值,减轻教师的劳动强度,加强了课堂监管力度,并且若教师发现教室分贝值过高,通过所述语音提示装置警示教室内的学生保持安静。
技术领域
本实用新型涉及校园管理技术领域,特别涉及一种课堂监控系统。
背景技术
目前学校在晚自习时主要依靠一个老师看管多个教室,所以老师无法时刻监管学生晚自习,若有课堂违纪行为也不能及时的发现,有部分学生会趁老师离开教室的时间开小差或聊天,从而容易影响其他学生的正常学习。
可见,现有技术还有待改进和提高。
实用新型内容
鉴于上述现有技术的不足之处,本实用新型的目的在于提供一种课堂监控系统,其可加强课堂监管力度,提高教学质量。
为了达到上述目的,本实用新型采取了以下技术方案:
一种课堂监控系统,包括主控系统、分贝检测单元、摄像装置、监控单元、警示单元和语音提示装置,所述分贝检测单元和所述摄像装置分别设置在教室内,且与所述主控系统有线或无线连接,所述监控单元和所述警示单元分别设置在办公室内,且与所述主控系统有线或无线连接,所述语音提示装置设置在教室内,且与所述警示单元有线或无线连接。
所述的课堂监控系统中,所述摄像装置有两个,且分别设置在教室任意两个对角位置。
所述的课堂监控系统中,所述分贝检测单元包括学生声音检测单元和教师声音检测单元。
所述的课堂监控系统中,所述学生声音检测单元有四个,且分别设置在教室的四角,所述教师声音检测单元设置在讲台。
所述的课堂监控系统中,所述警示单元用于监控教室学生的分贝值和教师的分贝值。
所述的课堂监控系统中,还包括提示按钮,所述提示按钮与所述警示单元有线或无线连接,所述提示按钮用于控制所述语音提示装置。
有益效果:
本实用新型提供了一种课堂监控系统,通过所述监控单元和所述警示单元实时监控多个教室的教室画面和分贝值,减轻教师的劳动强度,加强了课堂监管力度,并且若教师发现教室分贝值过高,通过所述语音提示装置警示教室内的学生保持安静。
附图说明
图1为本实用新型提供的课堂监控系统的连接结构示意图。
主要元件符号说明:1-主控系统、2-分贝检测单元、3-摄像装置、4-监控单元、5-警示单元、6-语音提示装置、21-学生声音检测单元、22-教师声音检测单元、51-提示按钮。
具体实施方式
本实用新型提供一种课堂监控系统,为使本实用新型的目的、技术方案及效果更加清楚、明确,以下参照附图并举实施例对本实用新型进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅用以解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
在本实用新型的描述中,需要理解的是,术语“中部”、“内侧”、“外侧”等指示的方位或位置关系为本实用新型基于附图的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述。另外,术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性或隐含指明所指示的技术特征的数量。
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