[实用新型]一种财会用教学装置

说明书

本实用新型公开了一种财会用教学装置，包括箱体、箱盖、支撑杆、白板和抽屉，所述箱体的内底壁从左至右依次开设有A凹槽、支撑槽、B凹槽、C凹槽和D凹槽，所述A凹槽的内部活动连接有算盘，所述B凹槽的内部活动连接有白板擦，所述C凹槽的内部活动连接有磁铁块，所述D凹槽的内部活动连接有计算器。本实用新型的主要优势在于提供一种财会用教学装置，本设备提供一种展示结构，老师通过拎带携带装置至教室或者学生家里，固定住箱盖位置，进而固定住白板的角度，从拤扣中取出白板笔，在白板上书写内容对学生进行教学，避免了粉笔灰的产生，从而避免对学生老师身体健康产生影响，也方在学生家中进行教学展示，提高了教学的效率。

技术领域

本实用新型涉及财会用教学设备技术领域，具体为一种财会用教学装置。

背景技术

财务会计是以货币为主要量度，对企业已发生的交易或事项。运用专门的方法进行确认、计量，并以财务会计报告为主要形式，定期向各经济利益相关者提供会计信息的企业外部会计，财务会计是在传统会计的基础上发展起来的一个重要的会计分支，它基本上是一个会计信息系统，它立足于企业，面向市场，财务会计着重按企业信息使用者的需要，把企业视为一个整体，以财务会计准则为指导，运用确认、计量、记录和报告等程序，提供关于整个企业及其分部的财务状况、经营成果、现金流量等有助于使用者做出决策的会计信息。

现有技术中财会老师的教学器具往往都是零散的摆放，容易丢失，携带不方便，教导学生时会用到粉笔，粉笔书写产生的粉笔灰会影响到人员身体的健康，有时候需要上门一对一进行辅导，也没有一个合适的书写展示工具。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种财会用教学装置，解决了上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种财会用教学装置，包括箱体，所述箱体的内底壁从左至右依次开设有A凹槽、支撑槽、B凹槽、C凹槽和D凹槽，所述A凹槽的内部活动连接有算盘，所述B凹槽的内部活动连接有白板擦，所述C凹槽的内部活动连接有磁铁块，所述D凹槽的内部活动连接有计算器，所述箱体1的内底壁固定连接有拤扣，所述拤扣的内部活动连接有白板笔，所述箱体的背面通过铰链固定连接有箱盖，所述箱盖的上表面开设有凹槽，所述凹槽的内部活动连接卡块，所述箱体的内侧壁固定连接有卡扣。

可选的，所述箱盖的内侧壁固定连接有矩形块，所述矩形块的正面开设有圆孔。

可选的，所述支撑槽的内部固定连接有圆柱，所述圆柱的表面活动连接有支撑杆，所述支撑杆的一端开设有螺纹孔，所述螺纹孔的内部活动连接螺纹杆。

可选的，所述圆孔与螺纹杆之间相互适配。

可选的，所述箱盖的背面固定连接有白板。

可选的，所述箱体的一侧开设有抽槽，所述抽槽的内部活动连接有抽屉，所述抽屉的一侧固定连接有拎带，所述抽屉的上表面开设有插槽，所述插槽的内部活动连接有插块。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种财会用教学装置，具备以下有益效果：

本实用新型的主要优势在于提供一种财会用教学装置，本设备提供一种展示结构，使用时，老师通过拎带携带装置至教室或者学生家里，将箱体放置水平桌面，按下卡块，使卡扣脱离卡块，打开箱盖，从支撑槽内拉出支撑杆，旋转螺纹杆，使螺纹杆的一端卡入矩形块上的圆孔中，固定住箱盖位置，进而固定住白板的角度，从拤扣中取出白板笔，在白板上书写内容对学生进行教学，相较于传统的粉笔书写，通过支撑杆、白板和白板笔的设置，避免了粉笔灰的产生，从而避免对学生老师身体健康产生影响，也方在学生家中进行教学展示，提高了教学的效率。