[实用新型]一种英语教学多角度展示装置有效
| 申请号: | 202022315250.8 | 申请日: | 2020-10-18 |
| 公开(公告)号: | CN214647145U | 公开(公告)日: | 2021-11-09 |
| 发明(设计)人: | 张雪雪 | 申请(专利权)人: | 张雪雪 |
| 主分类号: | B43L1/00 | 分类号: | B43L1/00;A47B97/04;G09B19/06 |
| 代理公司: | 深圳科润知识产权代理事务所(普通合伙) 44724 | 代理人: | 朱琳 |
| 地址: | 650600 云南省*** | 国省代码: | 云南;53 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 英语教学 角度 展示 装置 | ||
1.一种英语教学多角度展示装置,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)上端面上固定连接有支架(2),所述支架(2)远离底座(1)的一端连接有托板(3),所述托板(3)与支架(2)之间设有用于对其高度进行调节的调节机构(4),所述托板(3)上端面上转动连接有展示板(5),所述展示板(5)与托板(3)连接处设有用于对其进行限位的限位机构(6),所述展示板(5)左右两侧分别设置有延伸板(7),所述延伸板(7)与展示板(5)连接处设有用于对其位置进行固定的固定机构(8)。
2.根据权利要求1所述的一种英语教学多角度展示装置,其特征在于:所述展示板(5)上端面上固定连接有挡板(101),所述挡板(101)下端面上安装有补光灯,所述展示板(5)前端侧壁下侧固定连接有储物槽(102)。
3.根据权利要求1所述的一种英语教学多角度展示装置,其特征在于:所述调节机构(4)包括开设于支架(2)内侧的调节槽,所述调节槽与外部空间之间贯通相连,所述托板(3)下端面上固定连接有调节杆(401),所述调节杆(401)远离托板(3)的一端延伸至调节槽中,所述调节槽和调节杆(401)侧壁上开设有大小相互配合的调节孔(402),所述调节孔(402)与外部固定螺栓之间相互配合。
4.根据权利要求1所述的一种英语教学多角度展示装置,其特征在于:所述展示板(5)内侧开设有一组收纳槽(501),一组所述收纳槽(501)相互远离的一端侧壁上开设有内外连通的开口,所述延伸板(7)一端延伸至收纳槽(501)中,所述延伸板(7)位于收纳槽(501)内侧的一端固定连接有限位板(502)。
5.根据权利要求1所述的一种英语教学多角度展示装置,其特征在于:所述限位机构(6)包括开设于展示板(5)下端面上的开槽(601),所述开槽(601)侧壁上通过一组伸缩弹簧固定连接有限位杆(602),所述托板(3)上端面上开设有环形滑槽(603),所述限位杆(602)远离开槽(601)的一端延伸至环形滑槽(603)中,所述环形滑槽(603)内端侧壁上开设有一组限位槽(604),所述限位杆(602)与限位槽(604)之间限位配合。
6.根据权利要求4所述的一种英语教学多角度展示装置,其特征在于:所述固定机构(8)包括开设于展示板(5)下端面上的固定孔(801),所述固定孔(801)与收纳槽(501)内腔之间贯通相连,所述展示板(5)位于固定孔(801)外侧的侧壁上固定连接有固定弹簧(802),所述固定弹簧(802)远离展示板(5)的一端固定连接有固定杆(803),所述固定杆(803)一端贯穿固定孔(801)延伸至收纳槽(501)中,所述延伸板(7)位于收纳槽(501)内侧的下端侧壁上开设有一组固定槽(804),所述固定杆(803)与固定槽(804)之间相互配合。
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