[实用新型]一种环境艺术设计专业教学展示装置有效

专利信息
申请号: 202022262464.3 申请日: 2020-10-13
公开(公告)号: CN212990488U 公开(公告)日: 2021-04-16
发明(设计)人: 赵雯 申请(专利权)人: 太原学院
主分类号: G09B25/00 分类号: G09B25/00
代理公司: 杭州知杭知识产权代理事务所(普通合伙) 33310 代理人: 夏艳
地址: 030032 山西省*** 国省代码: 山西;14
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摘要:
搜索关键词: 一种 环境艺术设计 专业 教学 展示 装置
【说明书】:

实用新型提供一种环境艺术设计专业教学展示装置,属于环境艺术设计专业教学技术领域,该环境艺术设计专业教学展示装置包括伺服电机,所述伺服电机的输出端固定连接有输出轴,所述输出轴的外表面固定连接有第二齿轮,所述第二齿轮的外表面啮合连接有第一齿轮,所述第一齿轮和第二齿轮的下表面均固定连接有轴承,所述第一齿轮的内壁固定连接有丝杠,所述丝杠的外表面固定连接有丝杠套轴;开启伺服电机,令输出轴带动第二齿轮旋转,经过齿轮之间的啮合连接,使第一齿轮带动丝杠进行转动,从而令丝杠套轴向上或向下移动,保证对展示箱的高度进行调节,确保与展示箱距离较远的同学观看更加清晰,保证教学质量。

技术领域

本实用新型属于环境艺术设计专业教学技术领域,具体涉及一种环境艺术设计专业教学展示装置。

背景技术

环境设计通过一定的组织、围合手段、对空间界面室内外墙柱面、地面、顶棚、门窗等进行艺术处理形态、色彩、质地等,运用自然光、人工照明、家具、饰物的布置、造型等设计语言,以及植物花卉、水体、小品、雕塑等的配置,使建筑物的室内外空间环境体现出特定的氛围和一定的风格,来满足人们的功能使用及视觉审美上的需要。

但是,现有的环境艺术设计专业教学展示装置在学生们距离较远时观看不清晰,无法高度调节,而且存在的体积较大,不便于位置移动,无法达到最佳展示效果,耗时量大,且教学效果不佳。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种环境艺术设计专业教学展示装置,旨在解决现有技术中学生观看不清晰,无法调节高度的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种环境艺术设计专业教学展示装置,包括伺服电机,所述伺服电机的输出端固定连接有输出轴,所述输出轴的外表面固定连接有第二齿轮,所述第二齿轮的外表面啮合连接有第一齿轮,所述第一齿轮和第二齿轮的下表面均固定连接有轴承,所述第一齿轮的内壁固定连接有丝杠,所述丝杠的外表面固定连接有丝杠套轴,所述丝杠套轴的上表面固定连接有支架,所述支架下表面的另一侧固定连接有空心轴,所述空心轴的内壁固定连接有导向杆,所述导向杆的下表面固定连接有底座。

为了使得该一种环境艺术设计专业教学展示装置达到令学生们清晰的观察展示模型的效果,作为本实用新型一种优选的,所述支架的上表面固定连接有展示箱,所述展示箱的正面固定连接有透明视窗。

为了使得该一种环境艺术设计专业教学展示装置达到对展示模型进行固定放置,防止损坏的效果,作为本实用新型一种优选的,所述展示箱的内壁固定连接有放置抽屉,所述放置抽屉的一侧固定连接有把手,所述放置抽屉的内底壁固定连接有支撑架,所述支撑架的上表面固定连接有展示模型。

为了使得该一种环境艺术设计专业教学展示装置达到方便移动展示装置的效果,作为本实用新型一种优选的,所述底座下表面的四角均固定连接有固定板,所述固定板的一侧固定连接有轮子。

为了使得该一种环境艺术设计专业教学展示装置达到对齿轮和伺服电机进行防护的效果,作为本实用新型一种优选的,所述底座的上表面固定连接有齿轮箱,所述齿轮箱的上表面固定连接有电机箱。

为了使得该一种环境艺术设计专业教学展示装置达到对伺服电机进行固定的效果,作为本实用新型一种优选的,所述电机箱的内顶壁固定连接有电机座。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:

1、该环境艺术设计专业教学展示装置,通过伺服电机、第一齿轮、第二齿轮、丝杠和丝杠套轴等结构之间的配合,开启伺服电机,令输出轴带动第二齿轮旋转,经过齿轮之间的啮合连接,使第一齿轮带动丝杠进行转动,从而令丝杠套轴向上或向下移动,保证对展示箱的高度进行调节,确保与展示箱距离较远的同学观看更加清晰,保证教学质量。

2、该环境艺术设计专业教学展示装置,通过底座、固定板和轮子等结构之间的配合,当需要移动展示装置时,直接推动装置,利用轮子快速的移动整体装置,解决了因装置体积较大而不便于移动的问题,保证教师正常使用。

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