[实用新型]一种教学内容展示装置有效
申请号: | 202022241824.1 | 申请日: | 2020-10-10 |
公开(公告)号: | CN213183338U | 公开(公告)日: | 2021-05-11 |
发明(设计)人: | 高源;聂华念 | 申请(专利权)人: | 郑州城市职业学院 |
主分类号: | G09F7/00 | 分类号: | G09F7/00;G09F7/18;G09F13/02 |
代理公司: | 北京华锐创新知识产权代理有限公司 11925 | 代理人: | 安丽艳 |
地址: | 452370 河*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 教学内容 展示 装置 | ||
本实用新型公开了一种教学内容展示装置,包括展示板主体,展示板主体相对两侧的外壁均滑动连接有滑动板,展示板主体内部对称设有传动机构,传动机构被装配为通过施加作用力于传动机构,使滑动板保持运动。本实用提供的教学内容展示装置,通过传动机构将滑动板从展示板主体中滑动出来,能一次性展示更多的内容,能减少老师更换展示内容的次数,从而提高老师的工作效率,能调整连接杆和转接座的角度,能调整灯座和连接杆之间的角度,进而使灯座保持一定角度,使照明灯的灯光照射在展示板主体上,增加了展示板主体的反光量,提高了展示效率,结构简单,使用便捷,能够便于厂家进行生产,具有较好的效益。
技术领域
本实用新型涉及教学展示设备技术领域,具体来说涉及一种教学内容展示装置。
背景技术
在学教学工作中,为了能更加直观的显示教学内容和图表,老师需要需要使用到展示板进行辅助展示,同时展示板进也能方便老师的备课工作。
现有的展示板的展示面积大多为固定的,当老师准备的内容过多,不能在一个展示板上展示时,老师需要对展示板上的内容进行更换,增加了老师的工作量,降低了老师的工作效率,同时在教室讲台部分的灯光大多为对黑板照射,展示板上的内容得不到光线的照射,在展示时,展示板上的内容因缺少光线照射而不能被学生看到,降低了展示的效率,所以现有的展示板存在展示面积大多为固定,当老师准备的内容过多,不能在一个展示板上展示时,老师需要对展示板上的内容进行更换,增加了老师的工作量,降低了老师的工作效率和展示板上的内容得不到光线的照射,在展示时,展示板上的内容因缺少光线照射而不能被学生看到,降低了展示的效率的问题。
实用新型内容
鉴于现有技术存在的上述问题,本实用新型的一方面目的在于提供一种教学内容展示装置,旨在解决现有的展示板存在展示面积大多为固定,当老师准备的内容过多,不能在一个展示板上展示时,老师需要对展示板上的内容进行更换,增加了老师的工作量,降低了老师的工作效率和展示板上的内容得不到光线的照射,在展示时,展示板上的内容因缺少光线照射而不能被学生看到,降低了展示的效率的问题。
技术方案
为了实现上述目的,本实用新型提供的一种教学内容展示装置,包括展示板主体,所述展示板主体相对两侧的外壁均滑动连接有滑动板,所述展示板主体内部对称设有传动机构,所述传动机构被装配为通过施加作用力于所述传动机构,使所述滑动板保持运动。
作为优选,所述展示板主体顶部对称固定安装有连接机构,所述连接机构内铰接有灯座,所述连接机构被装配为通过施加作用力于所述连接机构,使所述灯座保持弧线运动并锁止于该状态。
作为优选,所述传动机构包括传动轴、直齿轮一、直齿轮二、圆锥齿轮一、圆锥齿轮二和转动把,所述传动轴轴接于所述展示板主体内部,所述直齿轮一和直齿轮二均固定安装于所述传动轴的外壁,所述滑动板一侧的外壁固定设有齿板,所述直齿轮一和直齿轮二均与齿板相啮合。
作为优选,所述圆锥齿轮一固定安装于所述传动轴的外壁,所述转动把轴接于所述展示板主体一侧的外壁,且所述转动把的一端贯穿并延伸至所述展示板主体一侧的内壁,所述圆锥齿轮二固定安装于所述转动把位于所述展示板主体内部的一端,所述圆锥齿轮二与圆锥齿轮一相啮合。
作为优选,所述连接机构包括转接座、连接杆、压缩弹簧和卡接头,所述转接座固定安装于所述展示板主体一侧的外壁,所述连接杆相对两侧的外壁均对称开设有卡接槽,所述转接座相对两侧的内壁均对称开设有连接孔。
作为优选,所述压缩弹簧固定安装于连接孔内,所述卡接头滑动连接于所述连接孔内,所述灯座相对两侧的内壁均对称设有弹性卡接件,所述灯座铰接于所述连接杆远离转接座的一端,且弹性卡接件位于卡接槽内。
有益效果
与现有技术相比较,本实用新型提供的一种教学内容展示装置,具备以下有益效果:
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