[实用新型]一种教学台车

说明书

本申请涉及教学设备领域，尤其涉及一种教学台车，包括底座、设置在底座上方的工台、设置在工台与底座之间的承重柱以及用于固定显示器的固定架，固定架位于工台上端并与工台固定连接；承重柱包括竖直设置的支撑柱和升降柱，支撑柱和升降柱同轴设置，并且升降柱与支撑柱在竖直方向上滑移连接，支撑柱与底座固定连接，升降柱与工台固定连接，底座上设置有用于驱动升降柱上下移动的第一驱动机构。第一驱动机构能够带动升降柱和工台上升或下降，从而能够对工台的高度进行调节，以便于不同身高的工作人员进行使用。固定架上能够固定显示器，以便于工作人员展示教学资料，以便于教学工作的正常进行，提升工作人员使用的便利性。

技术领域

本申请涉及教学设备领域，尤其涉及一种教学台车。

背景技术

目前在教学相关行业中经常会使用到工作台，用来承担教学任务或者展示资料。通常的工作台的高度是一定的，因此在使用时，工作台不易满足不同身高的工作人员的使用要求，从而造成工作台的适用范围较小，使用时的便利性较差。

实用新型内容

为了扩大工作台的适用范围，提升工作台使用的便利性，本申请提供一种教学台车。

本申请提供的一种教学台车采用如下的技术方案：

一种教学台车，包括底座、设置在底座上方的工台、设置在工台与底座之间的承重柱以及用于固定显示器的固定架，所述固定架位于工台上端并与工台固定连接；

所述承重柱包括竖直设置的支撑柱和升降柱，所述支撑柱和升降柱同轴设置，并且所述升降柱与支撑柱在竖直方向上滑移连接，所述支撑柱与底座固定连接，所述升降柱与工台固定连接，所述底座上设置有用于驱动升降柱上下移动的第一驱动机构。

通过采用上述技术方案，第一驱动机构能够带动升降柱和工台上升或下降，从而能够对工台的高度进行调节，以便于不同身高的工作人员进行使用。固定架上能够固定显示器，以便于工作人员展示教学资料，以便于教学工作的正常进行，提升工作人员使用的便利性。

优选的，所述支撑柱中空设置，所述升降柱穿设在支撑柱内部，并且所述升降柱上端延伸至支撑柱上方，所述第一驱动机构位于支撑柱内部。

通过采用上述技术方案，支撑柱能够对升降柱起到支撑作用，而升降柱设置在支撑柱内部，能够有效提升升降柱上下移动时的稳定性。

优选的，所述第一驱动机构包括第一电机以及竖直设置并与第一电机输出端连接的第一丝杠，所述第一电机与底座固定连接，所述第一丝杠的下端转动连接有连接板，所述连接板与支撑柱固定连接；所述升降柱中空设置，所述第一丝杠延伸至升降柱内部，所述升降柱下端固定连接有与第一丝杠螺纹连接的连接块。

通过采用上述技术方案，第一电机带动第一丝杠转动，从而使连接块和升降柱上下移动，并且丝杠转动具有较高的稳定性，从而能够保证升降柱移动时的稳定性。

优选的，所述支撑柱上端和工台之间设置有伸缩管，所述伸缩管套设在升降柱外侧，所述伸缩管的上端与工台下端固定连接，所述伸缩管下端与支撑柱上端固定连接。

通过采用上述技术方案，伸缩管能够对升降柱起到防尘作用，并且能够对升降柱起到防护作用，保证升降柱的正常工作。

优选的，所述固定架包括竖直设置的基础架、与基础架滑移连接的升降架以及与升降架连接的显示器支架；所述基础架中空设置，所述升降架设置在基础架内部并与基础架在竖直方向上滑移连接，所述基础架内部设置有用于驱动升降架上下移动的第二驱动机构；所述升降架上端延伸至基础架上方，所述显示器支架与升降架上端连接。

通过采用上述技术方案，第二驱动机构能够带动升降架沿竖直方向移动，能够对显示器支架的高度进行调节，显示器能够固定在显示器支架上，从而对显示器的高度进行调节，以便于工作人员使用。而且升降架设置在基础架内部，使得基础架能够对升降架起到支撑作用，提升升降架移动的稳定性。