[实用新型]一种汉语言文学辅助教学装置有效
申请号: | 202021840646.8 | 申请日: | 2020-08-28 |
公开(公告)号: | CN214324715U | 公开(公告)日: | 2021-10-01 |
发明(设计)人: | 赵文录 | 申请(专利权)人: | 赵文录 |
主分类号: | B43L1/00 | 分类号: | B43L1/00;A47B97/04;G09B19/00 |
代理公司: | 北京盛凡智荣知识产权代理有限公司 11616 | 代理人: | 李洪波 |
地址: | 811612 青海省*** | 国省代码: | 青海;63 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 汉语言 文学 辅助 教学 装置 | ||
本实用新型适用于汉语言文学教学辅助技术领域,公开了一种汉语言文学辅助教学装置,包括固定框,所述固定框内部前端固定安装有第一书写板,所述固定框内部后端滑动安装有第二书写板,所述第二书写板左右两侧顶部表面均横向固定安装有滑动柱。本实用新型由于在将滑动柱放置在固定框两侧开设的的滑动槽内部,并且在滑动柱的另一侧安装有连接板和限位框,可以推动限位框带动第二书写板在固定框内部进行上下移动,进而可以调节第二书写板在固定框内部的竖向位置,可以在需要增加第一书写板的书写面积后,将第二书写板向上移动,进而可以在第二书写板表面进行教学书写,较为实用,适合广泛推广与使用。
技术领域
本实用新型适用于汉语言文学教学辅助技术领域,特别涉及一种汉语言文学辅助教学装置。
背景技术
目前,汉语言文学专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能,能在新闻、文艺、出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学的专门人才,在对汉语言进行教学时,需要教师在写字板表面书写大量的知识点,保证教学质量。
但是,现如今使用的教学写字板中仍然存在一些不足之处:由于在在教学书写板表面书写大量的内容时,由于书写板真题的面积是固定的,进而需要教师反复的将书写板表面的书写内容进行清理,进而浪费教学时间,并且粉笔内容在清理时,会逸散大量的粉尘,进而需要增加相应的书写面积。因此,我们提出一种汉语言文学辅助教学装置。
实用新型内容
本实用新型的主要目的在于提供一种汉语言文学辅助教学装置,可以有效解决背景技术中的问题。
为实现上述目的,本实用新型采取的技术方案为:
一种汉语言文学辅助教学装置,包括固定框,所述固定框内部前端固定安装有第一书写板,所述固定框内部后端滑动安装有第二书写板,所述第二书写板左右两侧顶部表面均横向固定安装有滑动柱,所述固定框后端左右两侧均开设有滑动槽,所述滑动柱顶端滑动安装在滑动槽内部,所述滑动柱顶端表面通过转轴转动安装有连接板,所述连接板底部左右两侧表面均固定安装有限位框,所述固定框底部左右两侧均开设有连接螺孔。
优选的,所述限位框顶部竖向开设有限位螺孔,所述限位螺孔内部通过螺纹安装有限位螺栓。
优选的,所述限位螺栓底端粘合有阻尼软垫。
优选的,所述第二书写板的宽度大于滑动槽的槽口宽度直径。
与现有技术相比,本实用新型具有如下有益效果:
1.本实用新型的一种汉语言文学辅助教学装置,由于在第二书写板两侧安装有滑动柱,并且将滑动柱放置在固定框两侧开设的的滑动槽内部,并且在滑动柱的另一侧安装有连接板和限位框,可以推动限位框带动第二书写板在固定框内部进行上下移动,进而可以调节第二书写板在固定框内部的竖向位置,可以在需要增加第一书写板的书写面积后,将第二书写板向上移动,进而可以在第二书写板表面进行教学书写,并且在限位框内部安装有限位螺栓,可以转动限位螺栓直至其底部表面紧贴在固定框表面,进而对限位框以及第二书写板进行位置限定处理。
2.本实用新型的一种汉语言文学辅助教学装置,由于在滑动柱顶部通过转轴安装有连接板,可以在将第二书写板位置下降至第一书写板后部时,通过转轴的转动带动连接板和限位框的位置进行调节,保证连接板和限位框与固定框底部的平行,进而可以转动限位螺栓将其底部放置在相应的限位螺孔内部,进而对整个限位框放置在固定框底部表面,保证后续的使用。
附图说明
图1为本实用新型一种汉语言文学辅助教学装置的整体俯视剖面结构示意图;
图2为本实用新型一种汉语言文学辅助教学装置的整体正视结构示意图。
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