[实用新型]一种带有分类培养功能的微生物培养箱

说明书

本实用新型公开了一种带有分类培养功能的微生物培养箱，包括底板和通孔，所述底板的顶端安装有装置外壳，且装置外壳的内壁安装有加热管，所述装置外壳一侧的两端皆铰接有门体，所述装置外壳的顶端安装有驱动电机，且驱动电机输出端通过轴承安装有贯穿至装置外壳内部底端的转杆，所述转杆的外侧安装有安装固定外壳，且安装固定外壳两侧的两端皆开设有滑槽。该带有分类培养功能的微生物培养箱，通过驱动电机驱动安装固定外壳转动，当安装固定外壳在转动的时候带动放置板上的培养皿进行转动，使得培养皿内部的微生物可以接受到的装置内部环境因素的影响，使得影响可以保持一致，减少环境因素的分散对培养皿中微生物的影响。

技术领域

本实用新型涉及微生物培养技术领域，具体为一种带有分类培养功能的微生物培养箱。

背景技术

微生物培养箱是一种具有调温系统的装置，是对于植物、生物、微生物、遗传和病毒等科研、教学部门必不可少的实验室设备之一，该设备被广泛的应用于恒温培养实验当中，在科研、环保、污水处理等领域也是具有较为应用广泛的应用，传统的带有分类培养功能的微生物培养箱基本可以满足人们的使用需求，但是依旧存在一定的问题，具体问题如下所述：

1、目前市场上大多数带有分类培养功能的微生物培养箱，传统微生物培养箱的功能都是较为的单一，无法在培养的时候让整个培养装置内部的微生物，受到装置内部的温度、湿度、光照等一系列的环境因素的影响，使得装置的检测结果受到影响；

2、目前市场上大多数带有分类培养功能的微生物培养箱，在使用的时候由于培养皿的大小不一，所培养的微生物种类不一，在对微生物进行培养的时候需要对进入到装置内部的培养皿进行更换，使得装置在使用的时候，使用效率低下。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种带有分类培养功能的微生物培养箱，以解决上述背景技术中提出的功能单一对检测结构有影响与检测效率低下的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种带有分类培养功能的微生物培养箱，包括底板和通孔，所述底板的顶端安装有装置外壳，且装置外壳的内壁安装有加热管，所述装置外壳一侧的两端皆铰接有门体，所述装置外壳的顶端安装有驱动电机，且驱动电机输出端通过轴承安装有贯穿至装置外壳内部底端的转杆，所述转杆的外侧安装有安装固定外壳，且安装固定外壳两侧的两端皆开设有滑槽，所述安装固定外壳的两端皆设置有放置板，且放置板内侧皆安装有与滑槽滑动连的第一滑块，所述安装固定外壳的两端均匀开设有第一卡槽，所述放置板内部靠近安装固定外壳的一端皆开设有第一腔体，且第一腔体内部靠近安装固定外壳一端皆设置有贯穿放置板并延伸至第一卡槽内部的第一顶杆，所述第一腔体内部第一顶杆的外侧设置有第一弹簧，所述放置板顶端通过轴承安装有贯穿至第一腔体内部远离安装固定外壳一端的转动顶块，且转动顶块的顶端安装有转块，所述放置板顶端远离安装固定外壳一端均匀开设有导槽，所述放置板远离安装固定外壳一端皆通过轴承安装有贯穿至导槽内部的丝杆，且丝杆远离安装固定外壳的一端皆安装有旋转顶块，所述导槽内部丝杆外侧皆设置有贯穿至放置板顶端的卡块，且卡块的一端滑动连接有橡胶顶块。

优选的，所述装置外壳两端的顶端均匀开设有通孔，且通孔内部的一端皆安装有风扇，所述通孔内部远离风扇的一端皆安装有过滤网。

优选的，所述通孔靠近卡块的一端安装有第一导杆，且第一导杆外侧的中间位置处设置有第二弹簧，所述第二弹簧两端第一导杆的外侧皆设置与第三滑块，且第三滑块远离通孔的一端皆铰接有铰接顶杆。

优选的，所述放置板顶端靠近安装固定外壳的一端均匀开设有第二卡槽，所述转块内部远离安装固定外壳的一端开设有第二腔体，所述转块顶端远离安装固定外壳一端设置有贯穿第二卡槽并延伸至第二卡槽内部的第二顶杆，且第二顶杆的外侧第二腔体内部设置有第四弹簧。

优选的，所述放置板通过第一滑块与滑槽滑动连接，且放置板通过转杆的中轴线成对称结构。