[实用新型]一种教育教学用展示板

说明书

本实用新型公开了一种教育教学用展示板，包括写字板、卡块、把手、固定块、支腿、底板、支撑杆、锁紧块、液晶显示屏、幕布、滑轨、支撑板、固定架、顶板、安装壳、垫板、丝杠、挡板、电机和卡条。本实用新型结构设计合理，写字板可便于书写教学，转动锁紧块，锁紧块不再卡合卡条，拉动把手在滑轨内移动写字板，露出垫板内部嵌合的液晶显示屏，便于同步进行教学展示，提升教育的质量和效果；本实用新型结构设计紧凑，将投影仪安装在安装壳内部，调节安装壳与支撑板之间的位置后可投影使用，挡板在电机的带动下在丝杠上移动，可在投影结束时遮挡投影口，避免镜头堆积灰尘，实用性较高。

技术领域

本实用新型涉及一种展示板结构，具体是一种教育教学用展示板，属于教育装置应用技术领域。

背景技术

教育通常有广义和狭义两种概念。广义的教育泛指传播和学习人类文明成果，即各种知识、技能和社会生活经验等，以促进个体社会化和社会个性化的社会实践活动，产生于人类社会初始阶段。狭义的教育专指学校教育，即制度化教育。教师直接向学生教授一系列课程，包括阅读、写作、数学、科学、职业技能等。

一般的教学展示板结构固定，在需要应用多媒体进行展示时会对写字板存在部分遮挡，不利于同步进行教学和展示，使用不便，且投影仪可能不固定在展示板上，需要另外安装，投影仪使用结束后不能及时遮挡镜头，镜头附近会存在灰尘堆积，需要人工清洁。因此，针对上述问题提出一种教育教学用展示板。

实用新型内容

本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种教育教学用展示板。

本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的，包括写字板、支腿和底板，所述底板顶部固接有支腿，所述支腿固接在垫板两侧，所述垫板内部嵌合有液晶显示屏，所述液晶显示屏一侧卡合有两个写字板，所述写字板上安装有卡条，所述卡条两侧均安装有滑轨，所述滑轨上方安装有顶板；

所述写字板顶部安装有固定架，所述固定架固接在顶板上，所述顶板一侧固接有安装壳，所述安装壳内部安装有电机和挡板。

优选的，两个所述写字板接触的一侧固接有卡条，所述卡条上卡合有锁紧块一端，所述锁紧块固接在位于右侧的卡条上，且所述锁紧块和卡条之间转动连接，所述卡条靠近垫板的一侧安装有幕布，所述幕布卡合在液晶显示屏两侧。

优选的，所述支腿顶部通过固定块固接在垫板两侧，所述垫板底部固接有两个支撑杆一端，所述支撑杆另一端固接在底板上，所述支撑杆位于支腿两侧。

优选的，所述垫板顶部和底部两侧均固接有滑轨，所述滑轨内卡合有写字板两端，所述写字板与垫板之间滑动连接，所述写字板靠近垫板的一侧固接有卡块，所述卡块卡合在固定块上的卡槽内。

优选的，所述写字板一侧固接有把手，所述把手位于固定块上方，所述把手上方安装有顶板，所述顶板固接在位于上方的滑轨顶部，所述顶板一侧固接有支撑板，所述支撑板底部通过螺纹安装有安装壳。

优选的，所述安装壳内腔一侧固接有两个丝杠，所述丝杠左端固接有电机，所述电机贯穿安装壳侧壁，两根所述丝杠之间套接有挡板，所述挡板的直径大于安装壳上开设的通孔。

本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型结构设计合理，写字板可便于书写教学，转动锁紧块，锁紧块不再卡合卡条，拉动把手在滑轨内移动写字板，露出垫板内部嵌合的液晶显示屏，便于同步进行教学展示，提升教育的质量和效果；

2、本实用新型结构设计紧凑，将投影仪安装在安装壳内部，调节安装壳与支撑板之间的位置后可投影使用，挡板在电机的带动下在丝杠上移动，可在投影结束时遮挡投影口，避免镜头堆积灰尘，实用性较高。

附图说明