[实用新型]一种中学政治老师教学用分层展示装置

说明书

本实用新型公开了一种中学政治老师教学用分层展示装置，涉及一种分层展示装置领域，包括玻璃罩和收纳柜，所述玻璃罩的前表面一侧铰链连接有玻璃门，且玻璃罩的底部固定连接有底板，所述底板的顶部设置有单面带槽板，所述收纳柜的前表面一侧铰链连接有柜门，且收纳柜的底部固定连接有滚轮。本实用新型中，通过立板、单面带槽板、双面带槽板和十字槽之间的配合使用，使展示架的安装过程无需工具，快速便捷，通过调节槽、调节轮、支撑杆、调节块和承接板之间的配合使用，实现了对玻璃罩和展示架的收纳作用，更加合理的利用空间，且升降式的收纳方式更省时省力，减少了不必要的人工劳动。

技术领域

本实用新型涉及一种分层展示装置领域，具体是一种中学政治老师教学用分层展示装置。

背景技术

教育是培养人才和增强民族创新能力的基础，关系到国家、民族发展的根本，是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的物质力量，也是提高劳动者素质，加快现代化进程、缩小与发达国家差距的先决条件。教育是知识经济时代人们生存和发展的永恒主题，政治是一门必修课程，在日常课堂中经常会使用到一些中学政治老师教学用分层展示装置。

但是现有技术中，多数中学政治老师教学用分层展示装置的安装过程费时费力，而且课后对展示装置的收纳问题得不到良好的解决。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种中学政治老师教学用分层展示装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种中学政治老师教学用分层展示装置，包括玻璃罩和收纳柜，所述玻璃罩的前表面一侧铰链连接有玻璃门，且玻璃罩的底部固定连接有底板，所述底板的顶部设置有单面带槽板，所述单面带槽板的顶部外表面设置有十字槽，且单面带槽板的顶部安装有立板，所述立板上开设有矩形槽，且立板上安装有双面带槽板，所述双面带槽板的顶部与底部设置有十字槽，所述收纳柜的前表面一侧铰链连接有柜门，且收纳柜的底部固定连接有滚轮，所述收纳柜的内部设置有柜槽，所述收纳柜的两侧开设有调节槽，且收纳柜的内部对称固定连接有支撑杆，所述支撑杆上设置有调节块，所述调节块上固定安装有承接板，所述调节块远离承接板的一侧开设有螺纹孔，所述螺纹孔的内部设置有圆轴，所述圆轴临近调节块的一侧设置有螺纹，且圆轴的另一侧固定连接有调节轮。

作为本实用新型进一步的方案：所述单面带槽板、双面带槽板和立板同处于玻璃罩的内部，所述单面带槽板与双面带槽板各设置有两个，两个所述单面带槽板处于玻璃罩内部的顶部与底部，两个所述双面带槽板处于两个单面带槽板之间。

作为本实用新型再进一步的方案：所述立板设置有六个，每两个所述立板上的矩形槽相适配，且每两个立板组成一个十字形板，所述十字形板与十字槽相适配。

作为本实用新型再进一步的方案：所述底板处于柜槽的内部，且底板的底部与承接板的顶部相接触。

作为本实用新型再进一步的方案：所述支撑杆贯穿于调节块和承接板，且支撑杆与调节块和承接板之间通过间隙连接，所述圆轴的一部分贯穿于调节槽，且所述调节槽与圆轴相适配，所述圆轴的一部分处于螺纹孔内部，且圆轴处于螺纹孔内部的部分与支撑杆的外壁相接触。

作为本实用新型再进一步的方案：所述滚轮设置有四个，四个所述滚轮分别设置在收纳柜的底部四个角处。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：通过立板、单面带槽板、双面带槽板和十字槽之间的配合使用，使展示架的安装过程无需工具，快速便捷，通过调节槽、调节轮、支撑杆、调节块和承接板之间的配合使用，实现了对玻璃罩和展示架的收纳作用，更加合理的利用空间，且升降式的收纳方式更省时省力，减少了不必要的人工劳动。

附图说明

图1为一种中学政治老师教学用分层展示装置侧视的结构示意图。

图2为一种中学政治老师教学用分层展示装置中立板和单面带槽板的侧视图。