[实用新型]一种新型多媒体教学设备

说明书

本实用新型公开了一种新型多媒体教学设备，包括底座、置于底座下端向外倾斜设置的支撑脚、置于支撑脚远离底座一端的滚轮、一端置于底座下端另一端穿过底座的升降结构、置于升降结构上端的下固定结构、置于底座上且置于升降结构背面的连接杆、置于连接杆顶端的上固定结构、置于上固定结构两侧且与上固定结构可拆卸连接的侧面固定结构，下固定结构与连接杆滑动连接，该多媒体教学设备还包括可拆卸连接在下固定结构、上固定结构、侧面固定结构以及连接杆之间的多媒体教学主体；本实用新型是可以通过滚轮移动的，根据不同的教学需要可以移动到对应的地方，使得教学方便，灵活教学，减少经济损失，且不会影响多媒体教学主体的使用性能。

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，特别涉及一种新型多媒体教学设备。

背景技术

所谓多媒体教学，是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果，多媒体是现代教育以计算机、投影仪、幻灯、展示台、录像、广播、电影、电子白板、计算机等现代教育技术教育不可缺少的设备概念，运用现代教育理论和技术，通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价，以实现教学现代化的理论与实践，而多媒体教学仪就是适用于多媒体教学中的仪器。

但现有的多媒体教学存在着一些缺陷，在教学过程中对教学提供的助力有限，现有的装置多数都是固定的，不便于灵活的教学，对于可移动的装置，在使用时，难以满足不同的场合和人群对显示屏高度的要求，在不使用时，将该装置放置在外面容易积灰，影响使用的性能，为了方便存放，拆卸不便，且会出现多媒体教学主体被盗的情况，造成财产的损失。

实用新型内容

实用新型的目的在于提供一种新型多媒体教学设备，解决了但现有的多媒体教学存在着一些缺陷，在教学过程中对教学提供的助力有限，现有的装置多数都是固定的，不便于灵活的教学，对于可移动的装置，在使用时，难以满足不同的场合和人群对显示屏高度的要求，在不使用时，将该装置放置在外面容易积灰，影响使用的性能，为了方便存放，拆卸不便，且会出现多媒体教学主体被盗的情况，造成财产的损失的问题。

本实用新型是这样实现的，一种新型多媒体教学设备，该多媒体教学设备包括底座、置于所述底座下端向外倾斜设置的支撑脚、置于所述支撑脚远离所述底座一端的滚轮、一端置于所述底座下端另一端穿过所述底座的升降结构、置于所述升降结构上端的下固定结构、置于所述底座上且置于所述升降结构背面的连接杆、置于所述连接杆顶端的上固定结构、置于所述上固定结构两侧且与所述上固定结构可拆卸连接的侧面固定结构，

所述下固定结构与所述连接杆滑动连接，

该多媒体教学设备还包括可拆卸连接在所述下固定结构、上固定结构、所述侧面固定结构以及连接杆之间的多媒体教学主体。

本实用新型的进一步技术方案是：所述升降结构包括保护箱、置于所述保护箱内的直线电机、置于所述直线电机输出端的连接轴，

所述保护箱置于所述底座下端，所述连接轴远离所述直线电机的一端穿过所述底座与所述下固定结构固定连接。

本实用新型的进一步技术方案是：所述下固定结构包括下固定条，所述下固定条上表面设有凹槽，所述凹槽内设有圆形散热孔，

所述下固定条背面的宽度大于正面的宽度。

本实用新型的进一步技术方案是：所述凹槽内设有缓冲层。

本实用新型的进一步技术方案是：所述上固定结构包括上固定条，所述上固定条下端设有连通槽，所述上固定条上设有垂直穿过所述上固定条的定位孔，

所述上固定条背面的宽度大于正面的宽度。

本实用新型的进一步技术方案是：所述上固定条正面设有刻度线，所述刻度线与所述定位孔对应。