[实用新型]一种语文教学讲解平台有效

专利信息
申请号: 202021068687.X 申请日: 2020-06-11
公开(公告)号: CN212009985U 公开(公告)日: 2020-11-24
发明(设计)人: 黄昭霞 申请(专利权)人: 宁夏工商职业技术学院(宁夏化工技工学校;宁夏机电工程学校;宁夏农业机械化学校)
主分类号: G09B19/00 分类号: G09B19/00;A47B19/10
代理公司: 衡水铭启专利代理事务所(特殊普通合伙) 13144 代理人: 陈雷
地址: 750000 宁夏回族*** 国省代码: 宁夏;64
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摘要:
搜索关键词: 一种 语文 教学 讲解 平台
【说明书】:

实用新型属于教学装置技术领域,尤其为一种语文教学讲解平台,包括支撑台、支撑臂、传动仓和支架,所述支撑台固定在支撑臂上表面,所述传动仓开设在支撑臂内部,所述支架固定连接在传动仓内壁,所述支架内部设置有电机;本实用新型,通过设置电机、螺纹柱和螺纹管,当人们需要对讲解平台本体的高度进行调节时,人们可以通过控制开关控制电机运作,从而带动螺纹柱转动,在螺纹柱和螺纹帽的配合下,带动载有讲解平台本体的螺纹管移动,当讲解平台本体移动到指定位置时,通过控制开关控制电机停止运作,即可完成对讲解平台本体的高度调节,方便了人们对讲解平台本体的高度进行调节,方便了不同身高的人使用。

技术领域

本实用新型属于教学装置技术领域,具体涉及一种语文教学讲解平台。

背景技术

语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化,语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具,具有工具性与人文性的统一特点,在语文教学的过程中现有的语文教学讲解平台,功能单一,不能调节高度,移动不便,为解决上述问题,我们推出以下装置。

实用新型内容

为解决上述背景技术中提出的问题。本实用新型提供了一种语文教学讲解平台,具有方便移动、高度可调节和功能多样的特点。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种语文教学讲解平台,包括支撑台、支撑臂、传动仓和支架,所述支撑台固定在支撑臂上表面,所述传动仓开设在支撑臂内部,所述支架固定连接在传动仓内壁,所述支架内部设置有电机,所述电机输出轴固定连接有螺纹柱,所述螺纹柱表面螺纹连接有螺纹管,所述传动仓内壁开设有通孔,所述螺纹管穿设在通孔中,所述螺纹管上表面固定连接有讲解平台本体,所述讲解平台本体上端通过合页活动连接有活动板,所述活动板另一侧固定连接有第二把手,所述讲解平台本体内壁固定连接有第一固定块,所述第一固定块侧面固定连接有第一轴承,所述第一轴承中穿设有转轴,所述讲解平台本体内壁固定连接有第二固定块,所述第二固定块侧面固定连接有第二轴承,所述转轴另一端穿设在第二轴承中,所述转轴侧面固定连接有支撑板,所述支撑板上表面固定连接有第一把手,所述活动板下表面固定连接有限位板,所述限位板表面开设有限位槽,所述限位槽有多个,且均设置在限位板表面,所述讲解平台本体下表面固定有储物仓。

优选的,所述螺纹管侧面固定连接有第一滑块,所述传动仓内壁开设有第一滑槽,所述第一滑块滑动连接在第一滑槽中,所述第一滑块和第一滑槽各两个,且对称设置在螺纹管两侧。

优选的,所述储物仓内部设置有收纳箱,所述收纳箱正面固定连接有第三把手,所述收纳箱下表面固定连接有第二滑块,所述储物仓内壁开设有第二滑槽,所述第二滑块滑动连在第二滑槽中,所述第二滑块和第二滑槽各有两个,且对称设置在收纳箱下端,所述储物仓共有两个,且对称设置在讲解平台本体下表面。

优选的,所述支撑台下表开设有伸缩槽,所述伸缩槽内壁固定连接有电动推杆,所述电动推杆的另一端固定连接有车轮组,所述车轮组共有四个,且呈矩形设置在支撑台下端,所述支撑台下表面固定连接有基座,所述基座共有四个,且呈矩形设置在支撑台下表面。

优选的,所述支撑台内部开设有电源仓,所述电源仓内部设置蓄电池,所述支撑臂正面固定连接有控制开关,所述控制开关内部设置有微处理器,所述支撑臂正面镶嵌有散热窗。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:

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