[实用新型]多功能储物柜

说明书

本实用新型涉及一种多功能储物柜，包括柜体、工控机、触控屏和身份识别模块；柜体设置有控制格和多个储物格，每个储物格均设置有箱门，每个箱门上均设置有箱门控制器；工控机设置于控制格内，触控屏和身份识别模块设置于控制格对应的控制门位置处；箱门控制器、触控屏和身份识别模块均与工控机相连；用户经身份识别模块进行身份信息确认后，通过触控屏进行目标功能选择，工控机根据目标功能控制对应的箱门控制器打开对应的箱门，以使用户进行物品存储或拿取，保证了物品存放的安全性。

技术领域

本实用新型涉及校园共享技术领域，具体涉及一种多功能储物柜。

背景技术

随着人工智能、大数据、区块链、物联网等技术迅猛发展，将深刻改变人才需求和教育形态，智能环境不仅改变了教与学的方式，而且已经开始深入影响到教育的理念、文化和生态。当今的教育信息化正在经历数字校园、智慧校园的阶段，其中储物柜，便扮演起了十分重要的角色。目前，大多数的校园储物柜都是简易的学生存放书包或其他东西的箱子，而且没有柜门。

在对存放的物品进行拿取时，很容易出现错拿的问题，导致学生储物的安全性相对较低。

实用新型内容

有鉴于此，本实用新型的目的在于克服现有技术的不足，提供一种多功能储物柜，以保证学生存储物品的安全性。

为实现以上目的，本实用新型采用如下技术方案：

一种多功能储物柜，包括柜体、工控机、触控屏和身份识别模块；

所述柜体设置有控制格和多个储物格，每个所述储物格均设置有箱门，每个所述箱门上均设置有箱门控制器；

所述工控机设置于所述控制格内，所述触控屏和所述身份识别模块设置于所述控制格对应的控制门位置处；

所述箱门控制器、所述触控屏和所述身份识别模块均与所述工控机相连；

用户经所述身份识别模块进行身份信息确认后，通过所述触控屏进行目标功能选择，所述工控机根据所述目标功能控制对应的所述箱门控制器打开对应的箱门，以使所述用户进行物品存储或拿取。

可选的，上述所述的多功能储物柜，还包括通信模块；

所述通信模块与所述工控机相连，用户通过所述通信模块与目标终端进行信息交互。

可选的，上述所述的多功能储物柜，还包括物联网模块；

所述物联网模块与所述工控机相连，用户通过所述物联网模块控制教室内的用电器件，所述用电器件包括：照明灯、空调、风扇、插座、投影、空开中的至少一种。

可选的，上述所述还包括电源控制器；

所述电源控制器与所述工控机相连，所述电源控制器用于为所述多功能储物柜提供电力支持。

可选的，上述所述电源控制器包括：漏电保护开关、双路开关电源和可通讯电源控制板；

所述漏电保护开关和所述双路开关电源与所述可通讯电源控制板相连，所述可通讯电源控制板与所述工控机相连；

所述漏电保护开关、所述双路开关电源和所述可通讯电源控制板控制所述照明灯、所述空调、所述风扇、所述插座、所述投影和所述空开的电源供应。

可选的，上述所述的多功能储物柜，还包括信息管理模块；

所述信息管理模块与所述工控机相连，管理员通过所述信息管理模块输入班级相关信息，并通过所述触控屏进行循环显示，所述班级相关信息包括：班级文化信息、班级课程信息、班级值日表信息和班级通知信息。

可选的，上述所述工控机与校园设备管理系统相连；

老师或学生通过所述触控屏查看所述校园设备的使用信息。