[实用新型]一种校服生产用布料裁剪装置

说明书

本实用新型公开了一种校服生产用布料裁剪装置，包括工作台，所述工作台的底端固定连接有多根支撑柱，且工作台的两侧分别连接有第一连接杆，所述第一连接杆的顶端固定连接有第二连接杆，且第二连接杆的下方连接有裁切刀，所述工作台的两侧安装有移动机构，且移动机构的内部包括有两个第一滑槽，所述第一滑槽与工作台的两侧内部之间为嵌合连接。本实用新型中，在移动机构的作用下，通过活动伸缩杆的上下移动，可使裁切刀移动到工作台上对其顶端的布料进行裁切，活动伸缩杆可通过第二滑块在第二滑槽的内部移动，可使裁切刀左右移动，便于裁切，第一连接杆通过第一滑块在第一滑槽的内部移动，可使裁切刀前后动，便于对布料的全方位进行裁切。

技术领域

本实用新型涉及裁剪设备技术领域，尤其涉及一种校服生产用布料裁剪装置。

背景技术

校服最早起源于欧洲，学校为了规范管理，统一的着装，一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校校服有该校校徽，也直接影响到学校形象，在学校的日常生活中，穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面，也是学生青春时代的专属标志。

现有的布料裁切装置在使用中无法很好的将布料固定在工作台上，导致在对布料进行裁切时，容易出现偏移，导致对布料裁切的效果不好，且工作台上的布料也无法很好的将其压平，防止布料出现皱褶，影响到裁切的精准性。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有的布料裁切装置在使用中无法很好的将布料固定在工作台上，导致在对布料进行裁切时，容易出现偏移，导致对布料裁切的效果不好，且工作台上的布料也无法很好的将其压平，防止布料出现皱褶，影响到裁切的精准性的缺点，而提出的一种校服生产用布料裁剪装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种校服生产用布料裁剪装置，包括工作台，所述工作台的底端固定连接有多根支撑柱，且工作台的两侧分别连接有第一连接杆，所述第一连接杆的顶端固定连接有第二连接杆，且第二连接杆的下方连接有裁切刀，所述工作台的两侧安装有移动机构，且移动机构的内部包括有两个第一滑槽，所述第一滑槽与工作台的两侧内部之间为嵌合连接，其第一滑槽的内部套接插设有第一滑块，且第一滑块与第一连接杆的一侧之间为固定连接，所述第二连接杆的内部嵌合连接有第二滑槽，且第二滑槽的内部套接插设有第二滑块，所述第二滑块的底端固定连接有活动伸缩杆，且活动伸缩杆与裁切刀的顶端之间为固定连接，所述裁切刀通过活动伸缩杆与第二滑块之间构成升降结构，所述工作台的顶端安装有卷平机构，且工作台的顶端安装有压紧机构。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述第一连接杆通过第一滑块与第一滑槽之间构成滑动结构，所述活动伸缩杆通过第二滑块与第二滑槽之间构成滑动结构。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述卷平机构的内部包括有两个卡槽，且卡槽与工作台的顶端两侧之间为嵌合连接，所述卡槽的内部卡合连接有卡块，且卡块的顶端固定连接有连接板，所述连接板的一侧固定连接有第三连接杆，其第三连接杆的表面活动套接有压辊，且压辊与工作台的顶端之间为相对连接。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述连接板通过卡块与卡槽之间构成卡合结构，且卡槽关于工作台的中轴线呈对称。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述压紧机构的内部包括有多个通槽，且通槽与工作台的内部之间通过开槽一体化构成连接，所述通槽的内部活动连接有复位弹簧，其复位弹簧的底端固定连接有挡板，且挡板与工作台的底端之间为固定连接，所述复位弹簧的顶端固定连接有压板，且压板与工作台的顶端之间为相对连接。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述压板通过复位弹簧与挡板之间构成弹性伸缩结构，且挡板与压板之间为平行。