[实用新型]一种自吸式大学朝鲜语教学互动用展示板

说明书

一种自吸式大学朝鲜语教学互动用展示板，包括外壳，其特征是，外壳为带有一面开口的盒子形状结构，外壳内安装有展示板，外壳下设置有下挡板，外壳内固定安装有展示板内板，展示板内板外安装有展示板，展示板的两端为主动轴和从动轴，在主动轴的带动下展示板做皮带运动，外壳内还设置有吸尘孔。展示板内板通过固定架固定安装在外壳内。一种自吸式大学朝鲜语教学互动用展示板，其特征是，所述的展示板后侧还固定安装有清理擦，所述的清理擦与展示板相接触，清理擦为圆柱结构或方形结构，清理擦固定安装。

技术领域

本实用新型涉及一种讲课用装置，具体涉及一种自吸式大学朝鲜语教学互动用展示板。

背景技术

在朝鲜语的教学过程中，需要老师与学生之间进行互动，尤其在小班教学时，大型展示板已经不适用，需要小型且能移动的展示板，现有教学展示装置普遍可利用面积较小，这样便需要教师频繁的拿擦板去擦除英文字迹，不仅工作量大，同时对老师的身体健康也有着极大的影响，粉笔的粉末会被讲师吸入肺中，而且擦去字迹的时间以及等待粉尘落下的时间极大浪费。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供了一种节约时间、操作简单、减少粉尘污染的一种自吸式大学朝鲜语教学互动用展示板，为了实现上述目的，本实用新型的技术方案为：

一种自吸式大学朝鲜语教学互动用展示板，包括外壳，其特征是，外壳为带有一面开口的盒子形状结构，外壳内安装有展示板，外壳下设置有下挡板，外壳内固定安装有展示板内板，展示板内板外安装有展示板，展示板的两端为主动轴和从动轴，在主动轴的带动下展示板做皮带运动，外壳内还设置有吸尘孔。展示板内板通过固定架固定安装在外壳内。一种自吸式大学朝鲜语教学互动用展示板，其特征是，所述的展示板后侧还固定安装有清理擦，所述的清理擦与展示板相接触，清理擦为圆柱结构或方形结构，清理擦固定安装。

展示板内板包括两块固定板，两块固定板之间设置有多个支撑柱。

外壳上部还设置有挂钩，

本实用新型节省了空间，而且携带方便，可以根据需要的大小来对展示板进行切割，节省了老师擦除字迹以及等待粉尘落下的时间，粉尘可以被吸尘器吸入降低了污染，并且在清理吸尘时可以直接滚动使用。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是本实用新型的展示板结构示意图；

图3是本实用新型壳体结构示意图；

图4是本实用新型展示板侧面结果示意图；

图5是本实用新型展示板结构示意图；

图6是本实用新型展示板结构示意图。

附图中：

1、外壳；2、侧面板；3、展示板；4、主动轴；5、下挡板；6、从动轴固定端；7、清理擦；8、固定架；9、清理擦固定端；10、主动轴固定端；11、挂钩；12、后板；13、吸尘孔；14、展示板内板；15、从动轴。

具体实施方式

下面结合说明书附图1~6对本实用新型进行进一步的说明：本实用新型的展示板采用的是可卷曲黑板，是一种市面上常见的材料，本装置一种自吸式大学朝鲜语教学互动用展示板，包括外壳1，其特征是，外壳1为带有一面开口的盒子形状结构，外壳1内安装有展示板3，外壳1下设置有下挡板5，外壳1内固定安装有展示板内板14，展示板内板14外安装有展示板3，展示板3的两端为主动轴4和从动轴15，在主动轴4的带动下展示板3做皮带运动，外壳1内还设置有吸尘孔13。展示板内板14通过固定架8固定安装在外壳1内。一种自吸式大学朝鲜语教学互动用展示板，其特征是，所述的展示板3后侧还固定安装有清理擦7，所述的清理擦7与展示板3相接触，清理擦7为圆柱结构或方形结构，清理擦7固定安装。