[实用新型]一种辅导员学生管理用公告装置有效

专利信息
申请号: 202020805052.7 申请日: 2020-05-15
公开(公告)号: CN211828028U 公开(公告)日: 2020-10-30
发明(设计)人: 赵琼琼 申请(专利权)人: 江苏海事职业技术学院
主分类号: G09F15/00 分类号: G09F15/00
代理公司: 江苏银创律师事务所 32242 代理人: 何红梅
地址: 211170 江*** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 一种 辅导员 学生 管理 公告 装置
【说明书】:

实用新型公开了一种辅导员学生管理用公告装置,包括固定在固定杆上的固定座,所述固定座通过滑动结构安装有公告板一,且公告板一位于固定杆、固定座的前侧,所述公告板一上开设有容纳槽,所述容纳槽内转动安装有转轴,所述转轴上滑动套设有转动块。优点在于:整体操作简便,可在所需使用时快速将公告板二从公告板一中转出进行使用,使用时还可将公告板一、公告板二相对支撑座进行移动,使得支撑座也可以对公告板二提供一定的支撑效果,且通过安装杆与连接槽一、连接槽二以及安装孔的配合,安装杆在对转动块的转动进行阻挡的同时通过转动块还能对公告板二产生一定的支撑效果,使得公告板二在使用时更加的稳定。

技术领域

本实用新型涉及一种管理用公告装置,尤其涉及一种辅导员学生管理用公告装置。

背景技术

公告装置顾名思义是一种信息公告展示装置,将所需公告的信息采用书写或张贴的方式对外进行展示,常见的有辅导员管理学生时所用的公告装置;

但是辅导员管理学生用公告装置在具体使用时还存在以下不足之处:公告装置内用于书写(或粘贴)展示信息的公告板大小恒定,虽可满足大多数情况下的使用,但是在同一时间段所需展示信息较多的情况下,则无法很好的对多个信息进行同时展示,虽然可通过将字体进行缩小展示,但是会对学生的信息获知产生一定的影响,存在信息获取过程中发生遗漏(没看全、没看见)。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决背景技术中所提出的问题,而提出的一种辅导员学生管理用公告装置。

为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:

一种辅导员学生管理用公告装置,包括固定在固定杆上的固定座,所述固定座通过滑动结构安装有公告板一,且公告板一位于固定杆、固定座的前侧,所述公告板一上开设有容纳槽,所述容纳槽内转动安装有转轴,所述转轴上滑动套设有转动块,所述转动块与容纳槽远离固定座一侧侧壁之间的最短直线距离大于等于该侧壁的厚度,所述转动块的一侧固定安装有公告板二,且公告板一与公告板二之间安装有支撑结构和固定结构,所述固定杆上固定安装有支撑座,且公告板一的下表面与支撑座接触。

在上述的一种辅导员学生管理用公告装置中,所述滑动结构由一个条形T形块、一个T形槽以及两个挡块组成,所述固定座上开设有T形槽,所述T形槽上滑动安装有一个条形T形块,且条形T形块的两端分别固定安装有一个挡块,且挡块的长度大于T形槽的最大宽度。

在上述的一种辅导员学生管理用公告装置中,所述支撑结构由阶梯槽、卡槽以及卡杆组成,所述公告板一上开设有阶梯槽,且阶梯槽与容纳槽连通,所述公告板二远离转动块的一端开设有卡杆,且卡杆上开合有卡槽,且卡槽的一端穿过容纳槽并位于阶梯槽内,所述阶梯槽远离卡杆一侧的槽宽比卡槽的宽度大3.5cm。

在上述的一种辅导员学生管理用公告装置中,所述固定结构由一个条形凹槽、一个安装板、两个安装杆、两个连接槽一、两个安装孔以及两个连接槽二组成,所述公告板一与固定座接触一侧的侧面上开设有条形凹槽,所述条形凹槽内卡合安装有安装板,所述安装板的一侧固定安装有两个安装杆,所述转动块上开设有两个安装孔,所述容纳槽靠近固定座一侧的侧壁上开设有两个连接槽一,且连接槽一与条形凹槽相连通,所述容纳槽远离固定座一侧的侧壁上开设有两个连接槽二,且连接槽二的槽深度小于等于连接槽二的槽深,所述安装杆远离安装板的一端依次穿过相应的连接槽一、安装杆以及连接槽二。

在上述的一种辅导员学生管理用公告装置中,所述支撑座的上表面开设有两个滑槽,所述公告板一的下表面固定安装有与两个与滑槽相配合的滑块,且支撑座与两个滑块之间安装有定位结构。

在上述的一种辅导员学生管理用公告装置中,所述定位结构由两个放置槽、一个卡块、两个凹槽以及两个定位块组成,所述支撑座的下表面开设有两个放置槽、四个凹槽,且放置槽与相应两个凹槽相连通,且滑槽同时与两个放置槽相连通,其中一个所述放置槽上卡合安装有一个卡块,所述卡块的上表面固定安装有两个定位块,且定位块分别位于相应的滑槽内。

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