[实用新型]概率统计教学用演示装置

说明书

本实用新型公开一种概率统计教学用演示装置，包括相互连接的演示盒体和容纳盒体，容纳盒体一端为敞口，演示盒体的一端为铰接端，另一端为活动端，铰接端自敞口收容至容纳盒体内，并与容纳盒体内壁铰接，活动端绕铰接端旋转；演示盒体的活动端一侧设置一入球口，铰接端沿容纳盒体的底壁并列设置若干出球口；演示盒体内设置若干阻挡机构，以使自入球口进入演示盒体内的球体与阻挡机构碰撞后从任一出球口离开演示盒体；容纳盒体的外侧壁设置提手和用于将演示盒体固定于容纳盒体内的固定装置。本实用新型提出技术方案中容纳盒体通过固定装置将演示盒体固定于容纳盒体内，这样方便了演示盒体的收纳；容纳盒体设置有提手，方便用户携带。

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，特别涉及一种概率统计教学用演示装置。

背景技术

概率亦称“或然率”、“机率”。它反映随机事件出现的可能性大小的量度。概率作为数学教学中最基础的知识点，具有一定的抽象性，教师在进行概率教学时，普遍只能通过口述讲解的形式进行授课，难以被学生所接受。随着教学条件的改善，教师的讲解形式转变为电子课件辅导教学，但是依然没有脱离枯燥的讲解知识点和大量做习题这些老套的过程。在教学过程中，对一些概率问题尤其是一些变量的概率分布是无法用语言直观的表达清楚的问题，一般会使用一些演示装置进行现场演示教学，现有的演示装置一般使通过水流或球体过洞来随机演示，但是其形状和大小均不适合存放和携带，每次使用时教师还需要他人辅助搬运。

实用新型内容

本实用新型的主要目的是提供一种概率统计教学用演示装置，旨在解决现有概率统计教学用演示装置不方便存放和携带的问题。

为实现上述目的，本实用新型提出的技术方案是：

一种概率统计教学用演示装置，包括相互连接的演示盒体和容纳盒体，所述容纳盒体一端为敞口，所述演示盒体的一端为铰接端，另一端为活动端，所述铰接端自所述敞口收容至所述容纳盒体内，并与所述容纳盒体内壁铰接，所述活动端绕所述铰接端旋转，以使所述演示盒体转动至于所述演示盒体垂直的演示位置，或使所述演示盒体转动完全收容于所述容纳盒体内；所述演示盒体的所述活动端一侧设置一入球口，所述铰接端沿所述容纳盒体的底壁并列设置若干出球口；所述演示盒体内设置若干阻挡机构，以使自所述入球口进入所述演示盒体内的球体与阻挡机构碰撞后从任一所述出球口离开所述演示盒体；所述容纳盒体的外侧壁设置提手和用于将所述演示盒体固定于所述容纳盒体内的固定装置。

优选的，所述容纳盒体内背离所述铰接端的一侧设置球体容纳壳体，所述球体容纳壳体和所述铰接端之间并列设置若干球道，各所述球道的一端均连接所述球体容纳壳体，各所述球道的另一端分别连接一所述出球口。

优选的，所述球体容纳壳体面向所述容纳盒体的敞口的一侧设置盖体。

优选的，所述阻挡机构包括并列设置的若干出球通道，以及位于各所述出球通道和所述入球口之间交错设置的柱体；各所述出球通道分别连接一所述出球口；所述柱体的排列方向均平行于所述出球通道的排列方向。

优选的，所述演示盒体平行于各所述出球通道排列方向的侧板为透明侧板。

优选的，所述容纳盒体侧壁的内侧面设置弹性层，所述弹性层用于紧贴所述演示盒体，以使所述演示盒体和所述容纳盒体过盈连接。

优选的，所述固定装置包括分别对称设置于所述容纳盒体的两对称外侧壁的两连接扣，以及和两所述连接扣可拆卸连接的松紧带。

优选的，所述容纳盒体背离所述铰接端的侧壁靠近所述容纳盒体的敞口一端开设凹槽，所述演示盒体背离所述铰接端的一侧设置扣板，当所述容纳盒体容纳所述演示盒体时，所述扣板自所述凹槽的槽口进入凹槽内。

与现有技术相比，本实用新型至少具备以下有益效果：