[实用新型]一种模拟电路全息投影教学设备

权利要求书

1.一种模拟电路全息投影教学设备，包括保护箱(1)及投影设备本体(2)，其特征在于，所述保护箱(1)的内部滑动连接有放置板(3)，所述放置板(3)的上端与投影设备本体(2)的下端固定连接，所述保护箱(1)设有升降机构并通过升降机构与放置板(3)连接，所述升降机构包括双轴电机(4)、两个螺纹杆(5)及铰接杆(6)，所述保护箱(1)的下内侧壁固定连接有安装块(7)，且安装块(7)的上端与双轴电机(4)的下端固定连接，所述双轴电机(4)的两个输出端均通过联轴器分别与两个螺纹杆(5)的杆壁转动连接，两个所述螺纹杆(5)的杆壁均螺纹连接有螺纹块(8)，两个所述螺纹块(8)的侧壁上端均通过第一销杆分别与铰接杆(6)的侧壁下端左右两侧转动连接，所述放置板(3)的下端左右两侧均滑动连接有活动块(9)，两个所述活动块(9)的侧壁均通过第二销杆分别与铰接杆(6)的侧壁上端左右两侧转动连接，所述保护箱(1)的上端一侧边沿通过合页转动连接有箱门(10)。

2.根据权利要求1所述的一种模拟电路全息投影教学设备，其特征在于，所述保护箱(1)的左右侧壁上下两端后侧均固定连接有连接块(11)，所述保护箱(1)的左右两侧均设有主板(12)，两个所述主板(12)相向的一侧上下两端均开设有与连接块(11)相匹配的U形槽，同侧两个所述U形槽的侧壁均通过轴销分别与同侧两个连接块(11)的上端转动连接，所述保护箱(1)的左右侧壁均设有固定机构并通过两个固定机构分别与两个主板(12)连接，两个所述主板(12)相反的两侧均开设有收纳槽，且两个收纳槽的内部均滑动设有副板(13)，两个所述主板(12)分别设有限位机构并通过两个限位机构分别与两个副板(13)连接。

3.根据权利要求2所述的一种模拟电路全息投影教学设备，其特征在于，两个所述固定机构均包括两个固定块(14)及两个螺栓(15)，两个所述固定块(14)相向的两端分别与保护箱(1)的左右侧壁下端后侧固定连接，且两个固定块(14)的下端分别与两个螺栓(15)的杆壁螺纹连接，两个所述主板(12)的下端相向一侧均开设有与螺栓(15)相匹配的螺纹孔。

4.根据权利要求2所述的一种模拟电路全息投影教学设备，其特征在于，两个所述限位机构均包括两个限位杆(16)及两个复位弹簧(17)，两个所述主板(12)的内部上方相反两侧均开设有腔体，两个所述主板(12)的上端相反两侧分别与两个限位杆(16)的杆壁滑动连接，且两个限位杆(16)分别贯穿两个腔体并延伸至下方，两个所述限位杆(16)的杆壁位于腔体内部的一端均固定连接有限位块(18)，两个所述限位块(18)的上端与两个腔体的上侧壁分别与两个复位弹簧(17)的上下两端固定连接，且两个复位弹簧(17)分别与两个限位杆(16)的杆壁活动套接，两个所述副板(13)的上端左右两侧均开设有与限位杆(16)相匹配的限位槽。

5.根据权利要求1所述的一种模拟电路全息投影教学设备，其特征在于，所述保护箱(1)的下端的四角处均固定连接有支撑脚(19)。

6.根据权利要求2所述的一种模拟电路全息投影教学设备，其特征在于，两个所述副板(13)相反的两端均固定连接有拉杆(20)。