[实用新型]一种便于安装与拆卸的思政教学用教案支架

权利要求书

1.一种便于安装与拆卸的思政教学用教案支架，包括底板(4)，其特征在于：所述底板(4)上设置有支架板(1)，所述支架板(1)上端设置有限位夹(2)，所述支架板(1)下端内侧开设有滑孔，所述滑孔内侧滑动连接有连接杆(5)，所述底板(4)一端开设有连接孔，所述支架板(1)与底板(4)通过连接杆(5)及连接孔进行转动连接，所述连接杆(5)一端固定有弹簧(12)，所述支架板(1)后表面开设有容纳槽，所述容纳槽内侧转动安装有转动柱(14)，所述转动柱(14)一侧表面固定有连接螺筒(13)，所述连接螺筒(13)内侧设置有支撑杆(6)，所述支撑杆(6)一端外侧设置有外螺纹，所述支撑杆(6)与连接螺筒(13)通过螺纹部进行固定连接，所述底板(4)上表面开设有销槽(3)，所述支撑杆(6)与底板(4)通过销槽(3)进行销连接，所述支架板(1)侧表面设置有笔架机构。

2.根据权利要求1所述的一种便于安装与拆卸的思政教学用教案支架，其特征在于：所述笔架机构包括放置板(8)及弹性件(9)，所述放置板(8)通过焊接固定于支架板(1)一侧表面，所述放置板(8)正面设置有凸块，所述凸块一侧表面固定有弹性件(9)。

3.根据权利要求2所述的一种便于安装与拆卸的思政教学用教案支架，其特征在于：所述放置板(8)设置有四个，所述弹性件(9)为弧形结构。

4.根据权利要求2所述的一种便于安装与拆卸的思政教学用教案支架，其特征在于：所述弹性件(9)一侧表面通过胶水粘黏固定有橡胶垫，所述橡胶垫厚度为零点一毫米到二毫米。

5.根据权利要求1所述的一种便于安装与拆卸的思政教学用教案支架，其特征在于：所述连接杆(5)一端正面固定有拉手块(10)，所述拉手块(10)为“L”字型。

6.根据权利要求1所述的一种便于安装与拆卸的思政教学用教案支架，其特征在于：所述支架板(1)的内侧开设有通孔(11)，所述通孔(11)贯穿支架板(1)两侧壁。

7.根据权利要求1所述的一种便于安装与拆卸的思政教学用教案支架，其特征在于：所述销槽(3)设置有两个到十个，多个所述销槽(3)沿底板(4)长度方向等距分布。