[实用新型]一种英语词汇教学辅助装置

说明书

本实用新型公开了一种英语词汇教学辅助装置，包括底座、升降座、导杆、螺纹杆、支撑台体、注释板、夹座和手拉板，所述底座顶部活动安装有升降座，所述升降座顶部安装有支撑台体；本实用新型通过手拉板拉动夹座在安放槽内移动，进而带动滑座在内置槽内沿着滑杆移动，同时压缩弹簧，然后从存放箱取出对应的若干个字母块，将字母块按照顺序防止到安放槽上，松开手拉板，弹簧恢复原状，带动夹座将若干个字母块限位在安放槽上，此时若干个字母块之间配合构成不同的英语单词，快速便捷的实现不同个字母的组合搭配构成新的单词，提高孩子动手能力的同时加深孩子对英语词汇的掌握，且装置整体使用简单便捷，应用广泛。

技术领域

本实用新型涉及教学用具领域，具体为一种英语词汇教学辅助装置。

背景技术

英语作为一种全球范围类广泛应用的语言，其在教学过程中，学生需要具有一定的词汇量，而英语词汇教学辅助装置则是在教学过程中便于英语单词的教学。

现有的英语词汇量的教学和训练，一般通过老师在黑板上进行书写和解释，然后学生进行理解和记忆，该种方法应用于教室内学习，不便于学生对单词进行自我搭配来加深记忆，同时传统的教学方式具有巨大的局限性，在实际教学过程中无法锻炼学生自己的动手能力；同时现有的装置无法根据实际操作对高度进行调整。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种英语词汇教学辅助装置，克服上述现有的英语词汇量的教学和训练，一般通过老师在黑板上进行书写和解释，然后学生进行理解和记忆，该种方法应用于教室内学习，不便于学生对单词进行自我搭配来加深记忆，同时传统的教学方式具有巨大的局限性，在实际教学过程中无法锻炼学生自己的动手能力；同时现有的装置无法根据实际操作对高度进行调整的技术问题。

本实用新型的目的可以通过以下技术方案实现：

一种英语词汇教学辅助装置，包括底座、升降座、导杆、螺纹杆、支撑台体、注释板、夹座和手拉板，所述底座顶部活动安装有升降座，所述升降座顶部安装有支撑台体；

所述支撑台体一侧等距离开设有若干个安放槽，所述支撑台体一侧且位于安放槽下方设置有注释板，若干个所述安放槽内侧均开设有滑槽，所述滑槽内部滑动安装有夹座，所述夹座外侧安装有手拉板，所述滑槽一侧且位于支撑台体内部开设有内置槽，所述内置槽内部安装有滑杆，所述滑杆外侧滑动套装有滑座，且滑座与夹座连接，所述滑杆外侧且位于滑座一侧套装有弹簧。

作为本实用新型进一步的方案：所述底座顶侧四角分别安装有两个导杆和两个螺纹杆，所述两个导杆与两个螺纹杆分别呈对角安装。

作为本实用新型进一步的方案：两个所述导杆贯穿升降座，且与升降座滑动安装，两个所述螺纹杆和升降座螺纹连接，所述螺纹杆底端通过轴承与底座转动安装，且顶端安装有转把。

作为本实用新型进一步的方案：所述支撑台体一侧相邻侧上方安装有笔筒，所述笔筒内部放置有注释笔，所述支撑台体一侧相邻侧下方安装有安放扣，所述安放扣顶侧安装有板擦。

作为本实用新型进一步的方案：所述支撑台体另一侧安装有存放箱，且存放箱内部放置有若干个字母块，所述字母块安装在安放槽内部，且通过夹座限位固定。

本实用新型的有益效果：通过手拉板拉动夹座在安放槽内移动，进而带动滑座在内置槽内沿着滑杆移动，同时压缩弹簧，然后从存放箱取出对应的若干个字母块，将字母块按照顺序防止到安放槽上，松开手拉板，弹簧恢复原状，带动夹座将若干个字母块限位在安放槽上，此时若干个字母块之间配合构成不同的英语单词，快速便捷的实现不同个字母的组合搭配构成新的单词，提高孩子动手能力的同时加深孩子对英语词汇的掌握，且装置整体使用简单便捷，应用广泛；同时在使用前，通过转动螺纹杆，进而带动升降座随着螺纹杆转动沿着导杆进行上下移动，调整装置整体的高度，便于实际应用。

附图说明

为了便于本领域技术人员理解，下面结合附图对本实用新型作进一步的说明。