[实用新型]一种便于操作演示的英语教学板有效
申请号: | 202020109024.1 | 申请日: | 2020-01-16 |
公开(公告)号: | CN211149832U | 公开(公告)日: | 2020-07-31 |
发明(设计)人: | 李花平 | 申请(专利权)人: | 李花平 |
主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06;B43L1/00 |
代理公司: | 北京久维律师事务所 11582 | 代理人: | 邢江峰 |
地址: | 730900 甘肃省白银市*** | 国省代码: | 甘肃;62 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 便于 操作 演示 英语教学 | ||
本实用新型公开了一种便于操作演示的英语教学板,涉及英语教学领域,包括两T形支架,两所述T形支架间固定连接有一教学展示装置,所述教学展示装置包括一矩形框架,所述矩形框架的上表面开设有两延伸至其内部的滑槽,且滑槽的一侧贯穿矩形框架,两所述滑槽的内壁间皆滑动连接有一展示板,所述滑槽两端的内壁皆开设有一T形槽,所述展示板的两端皆固定连接有一与T形槽相配合的T形块,所述矩形边框的顶端固定连接有一凸台,所述凸台的下表面固定连接有一吊钩,两所述展示板的一侧固定连接有一限位环。该用于操作演示的英语教学板,解决了目前教师在进行英语教学时身体容易挡住教学板,阻碍学生观看教学板上的英语,影响教学效率的问题。
技术领域
本实用新型涉及英语教学领域,具体为一种便于操作演示的英语教学板。
背景技术
在经济高速发展的21世纪,全世界使用英语的人口达四分之一,不仅如此,英语还是70个国家的官方语言,100多个国家的首选外语。如今,英语已经成为了世界语,渗透在全世界的每一个角落,在我国目前的社会中,由于高考,职称考试,以及其他的一些领域等级考试中都有英语考试,因而,英语的学习更为重要,英语教学板是进行英语教学工作时,方便教师进行教学工作的教学用具,音标就是记录音素的符号,是音素的标写符号。在英语教学过程中英语音标是学生必须掌握的内容,同时,也需要对单词、语句等进行进一步的学习;
目前教师在进行英语教学时身体容易挡住教学板,阻碍学生观看教学板上的英语,影响教学效率。
实用新型内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种便于操作演示的英语教学板,解决了目前教师在进行英语教学时身体容易挡住教学板,阻碍学生观看教学板上的英语,影响教学效率的问题。
(二)技术方案
为实现以上目的,本实用新型通过以下技术方案予以实现:包括两T形支架,两所述T形支架间固定连接有一教学展示装置,所述教学展示装置包括一矩形框架,所述矩形框架的上表面开设有两延伸至其内部的滑槽,且滑槽的一侧贯穿矩形框架,两所述滑槽的内壁间皆滑动连接有一展示板,所述滑槽两端的内壁皆开设有一T形槽,所述展示板的两端皆固定连接有一与T形槽相配合的T形块,所述矩形边框的顶端固定连接有一凸台,所述凸台的下表面固定连接有一吊钩,两所述展示板的一侧固定连接有一限位环。
优选的,两所述T形支架的底部皆固定连接有两移动轮。
优选的,所述T形块的一侧固定连接有一齿条,所述齿条的周侧啮合有一齿轮,所述齿轮通过一转轴与滑槽的内壁转动连接,其中一所述齿轮的一侧固定连接有一旋转手柄,且所述旋转手柄的一端延伸出矩形框架。
(三)有益效果
本实用新型提供了一种便于操作演示的英语教学板。具备以下有益效果:
(1)、该用于操作演示的英语教学板,通过两展示板通过滑槽与矩形框架滑动连接的配合作用,使得能够对教学板的高度进行调节,解决了目前教师在进行英语教学时身体容易挡住教学板,阻碍学生观看教学板上的英语,影响教学效率的问题。
附图说明
图1为本实用新型整体结构示意图;
图2为本实用新型教学装置结构示意图;
图3为本实用新型T形块连接结构剖视示意图。
图中:1、教学展示装置;11、矩形框架;12、滑槽;13、T形槽;14、旋转手柄;141、齿轮;15、展示板;151、T形块;152、齿条;2、T形支架;3、移动轮;4、凸台;5、限位环;6、吊钩。
具体实施方式
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