[发明专利]一种采用智能笔进行书写数据采集的方法在审
| 申请号: | 202011567844.6 | 申请日: | 2020-12-26 |
| 公开(公告)号: | CN112839201A | 公开(公告)日: | 2021-05-25 |
| 发明(设计)人: | 余月清;蔡小春;王民伟;王惜骞;赵平 | 申请(专利权)人: | 贵州树精英教育科技有限责任公司 |
| 主分类号: | H04N7/18 | 分类号: | H04N7/18;B43K29/00;G09B5/02;G09B11/00 |
| 代理公司: | 北京盛凡智荣知识产权代理有限公司 11616 | 代理人: | 李朦 |
| 地址: | 550003 贵州省安*** | 国省代码: | 贵州;52 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 采用 智能 进行 书写 数据 采集 方法 | ||
本发明公开了一种采用智能笔进行书写数据采集的方法,包括智能笔本体,智能笔本体的内部设置有图像采集模块、无线传输模块、语音助手、中央处理器和移动客户端,图像采集模块、语音助手通过无线传输模块与中央处理器之间电性连接,中央处理器通过网络与移动客户端连接,本发明采用智能笔的结构,智能内部设置有图像采集模块、无线传输模块、语音助手、中央处理器和移动客户端对书写老师的书写过程和书写方法信息进行采集、传输和处理,经过处理后的信息通过移动客户端呈现给学习者,给学习书法的人提供了便捷,尤其是可以在室内完成书法学习过程,不用外出学习,节约了大量的时间和精力,同时还降低了学习成本。
技术领域
本发明涉及书法数据采集技术领域,具体是指一种采用智能笔进行书写数据采集的方法。
背景技术
近些年来,随着科学技术的迅速发展以及课堂教学内容和形式的不断丰富与完善,传统形式的课堂授课内容已经逐渐无法满足学生提高动手能力、培养创新意识的要求。因此,近年来众多高校逐渐在课堂教学中引入了视频教学和视频录像等课程,将其作为课堂教学授课体系中不可或缺的一部分。但现有的一些视频采集装置不能直接利用到教学中,需要进行改进。
众所周知,传统的汉字书法练习的方法主要是读帖和临摹,较常见的是用透明白纸蒙在字帖上,或直接参照字帖进行练习,这些首先需要练习者具有大量的样板帖,这样,练习者在收藏和使用这些纸帖时,非常的不便;另外,传统的读帖和临摹,练习者都是通过对样板帖的基本笔法、字形结构进行观察和揣摩,然后依此进行练习,但由于纸质字帖的限制,练习者只能看到的是静态的字帖,即只能形象的展示出书法的笔画和结构,而对于蕴藏在字帖里的最重要的运笔方法和过程,即运笔的轻重、缓急,练习者无法观察得到,只能凭各自的理解力进行揣摩,这也造成了众多书法练习者水平参差不齐的主要原因。所以,好的书法需要良好的书写指导。
若能将在线教育与书写指导放到一起,将有利于人们对书法的学习,给人们学习书法提供了便捷。
所以,一种采用智能笔进行书写数据采集的方法成为人们亟待解决的问题。
发明内容
本发明要解决的技术问题是传统的读帖和临摹,练习者都是通过对样板帖的基本笔法、字形结构进行观察和揣摩,然后依此进行练习,但由于纸质字帖的限制,练习者只能看到的是静态的字帖,即只能形象的展示出书法的笔画和结构,而对于蕴藏在字帖里的最重要的运笔方法和过程,即运笔的轻重、缓急,练习者无法观察得到,只能凭各自的理解力进行揣摩,这也造成了众多书法练习者水平参差不齐的主要原因。所以,好的书法需要良好的书写指导等问题。
为解决上述技术问题,本发明提供的技术方案为:一种采用智能笔进行书写数据采集的方法,包括智能笔本体,所述智能笔本体的内部设置有图像采集模块、无线传输模块、语音助手、中央处理器和移动客户端,所述图像采集模块、语音助手通过无线传输模块与中央处理器之间电性连接,所述中央处理器通过网络与移动客户端连接,包括以下采集步骤:
(1)首先将书法老师在介质不透光的一面上进行教习书写,完成相对应的教学书写内容;
(2)利用图像采集模块采集相对应的书写方法过程,图像采集模块由多组摄像头组成,多组摄像头分别安装在书法老师的各个角度,用于全方位的采集相对应的书写过程;
(3)采集书法书写过程的同时,可以通过语音数据的采集,结合书写过程一起辅助教学;
(4)采用移动客户端联网,实现远程视频教学和面对面视频书法教学。
进一步地,所述步骤(2)中的多种摄像头可以用于安装在室内的各个角落,整体分布呈环形状结构分布。
进一步地,所述移动客户端包括字迹识别服务器,所述字迹识别服务器用于识别视频中书写过程中的字迹识别,将识别信息通过无线传输模块传输给中央处理器,经过语音助手将识别信息播出。
进一步地,所述移动客户端包括手机和平板电脑等。
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