[发明专利]一种学校归寝管理方法及系统

权利要求书

1.一种学校归寝管理方法，其特征在于，包括步骤：

建立学生基础信息库，获取学生的姓名、人脸信息、班级信息；建立教职工基础信息库，获取教职工的姓名和人脸信息；

预设人脸抓拍的就寝时间段，获取实时监控视频，若在所述就寝时间段内识别到人脸信息，则将该所述人脸信息上传，并联动其他监控进行人脸识别抓拍，生成该人员的人脸识别轨迹图；

根据所获的所述人脸信息与所述学生基础信息库和所述教职工基础信息库进行比对，若所述学生基础信息库和所述教职工基础信息库没有与之匹配的人脸信息，则将该所述人脸识别轨迹图进行警示标记并发出报警提示，判定为陌生人员入侵；若所述学生基础信息库和所述教职工基础信息库有与之匹配的人脸信息，则将该所述人脸识别轨迹图进行警示标记，判定为学生违规进出宿舍。

2.根据权利要求1所述的学校归寝管理方法，其特征在于，包括步骤：

当学生入寝后，

获取每个宿舍的第一学生人数，并与预存的数据进行对比，若所述第一学生人数大于预存人数，则可判断为他人违规在校就寝，发送报警信息；

获取宿舍内每个学生的心率信息，若所述心率信息超过阈值，则发送报警信息。

3.根据权利要求2所述的学校归寝管理方法，其特征在于，包括步骤：

通过在宿舍门口的智能摄像机上设置绊线警告，若入寝后有学生从宿舍偷跑，所述绊线警告启动，同时对该人员进行人脸抓拍，并对该学生进行人脸识别轨迹追踪。

4.根据权利要求1所述的学校归寝管理方法，其特征在于，包括步骤：

入宿舍前获取学生的体温信息，若所述体温信息超过阈值，则发送报警信息；

获取学生的人脸信息，与所述学生基础信息库的学生人脸信息相匹配，并判断是否在所述就寝时间段内，若匹配失败且在所述就寝时间段内，则该将匹配失败的学生信息上传并报警，并判断其为未入宿。

5.根据权利要求4所述的学校归寝管理方法，其特征在于，包括步骤：

预设上课时间段和放假时间段，

在所述上课期段内和放假时间段，通过宿舍门口的智能摄像机自动进行绊线部署，若出现有其他人员进入，则判定为小偷入侵，并推送警告信息。

6.根据权利要求5所述的学校归寝管理方法，其特征在于，包括步骤：

在所述上课时间段内，获取每个宿舍的第二学生人数，若所述第二学生人数大于零，则判定可能有学生逃课，并推送警告信息；

根据第二学生人数信息，联动学生的请假信息、排课信息和放假信息，判断所述上课时间段宿舍内的学生是否是存在生病请假；将生病请假名单与所述第二学生人数信息对比，

若请假所述生病请假名单所在的班级宿舍与获取得到的所述第二学生人数的宿舍号码且请假人数相同时，则判断该学生属于生病请假情况；

若请假所述生病请假名单所在的班级宿舍与获取得到的所述第二学生人数的宿舍号码和/或请假人数不相同时，则判断该学生属于生病无请假情况。

7.一种学校归寝管理系统，其特征在于，包括：

学校归寝管理平台，包括：基础信息模块、轨迹分析模块、统计分析模块和告警模块；

所述基础信息模块，用于建立学生基础信息库，获取学生的姓名、人脸信息、班级信息；建立教职工基础信息库，获取教职工的姓名和人脸信息；

所述轨迹分析模块，用于根据预设的人脸抓拍的就寝时间段，获取实时监控视频，若在所述就寝时间段内识别到人脸信息，则将该所述人脸信息上传，并联动其他监控进行人脸识别抓拍，生成该学生的人脸识别轨迹图；

所述统计分析模块，用于根据所获的所述人脸信息与所述学生基础信息库和所述教职工基础信息库进行比对；

所述告警模块，用于当所述学生基础信息库和所述教职工基础信息库没有与之匹配的人脸信息，则将该所述人脸识别轨迹图进行警示标记并发出报警提示。