[发明专利]一种英语教学听力播放系统在审

专利信息
申请号: 202011233006.5 申请日: 2020-11-06
公开(公告)号: CN112289093A 公开(公告)日: 2021-01-29
发明(设计)人: 孙莉 申请(专利权)人: 南阳理工学院
主分类号: G09B5/06 分类号: G09B5/06;G09B5/08;H04N9/31;H04R1/20
代理公司: 深圳至诚化育知识产权代理事务所(普通合伙) 44728 代理人: 刘英
地址: 473004*** 国省代码: 河南;41
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摘要:
搜索关键词: 一种 英语教学 听力 播放 系统
【说明书】:

发明公开了一种英语教学听力播放系统,属于英语教学领域,一种英语教学听力播放系统,包括云资料库、校园终端,多个教室终端和多个播放设备,所述校园终端与云资料库通过网络连接,所述校园终端与教室终端通过校园网络连接,所述校园终端的输出端通过导线与播放设备的输入端电性连接,所述教室终端的输出端与播放设备的输入端电性连接,通过校园终端与云资料库通过网络连接,校园终端与教室终端通过校园网络连接,校园终端与教室终端通过校园网络连接,校园终端的输出端通过导线与播放设备的输入端电性连接,从而实现了该系统具备丰富听力教学模式,增强学生的英语听力和应用能力,减轻老师教学压力等优点。

技术领域

本发明涉及英语教学领域,更具体地说,涉及一种英语教学听力播放系统。

背景技术

英语作为世界通用语言,是联合国的工作语言之一,也是事实上的国际交流语言,英语也是与计算机联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着互联网的使用,使英文的使用更普及,因此对于英语的学习就显得至关重要。

在目前的英语教学中,听力播放大多还采用传统的教学模式只是播放考试素材录音,致使学生们的英语应用和发声学习效果较差,也是的教学模式刻板不丰富,也是的教师的教学压力较大,因此我们提出一种英语教学听力播放系统,用以改变以上问题。

发明内容

1.要解决的技术问题

针对现有技术中存在的问题,本发明的目的在于提供一种英语教学听力播放系统,具备丰富听力教学模式,增强学生的英语听力和应用能力,减轻老师教学压力等优点,解决了在目前的英语教学中,听力播放大多还采用传统的教学模式只是播放考试素材录音,致使学生们的英语应用和发声学习效果较差,也是的教学模式刻板不丰富,也是的教师的教学压力较大的问题。

2.技术方案

为解决上述问题,本发明采用如下的技术方案。

一种英语教学听力播放系统,包括云资料库、校园终端,多个教室终端和多个播放设备,所述校园终端与云资料库通过网络连接,所述校园终端与教室终端通过校园网络连接,所述校园终端的输出端通过导线与播放设备的输入端电性连接,所述教室终端的输出端与播放设备的输入端电性连接,所述校园终端通过网络从云资料库中将听力素材筛选并下载至校园终端中储存,教室终端通过网络从校园终端的听力素材中选择并下载至教室终端中,所述教室终端控制播放设备播放选择的听力测试素材或者听力训练跟读素材,所述教室终端的数量和播放设备的数量一一对应,所述校园终端也可直接控制各个播放设备进一统一听力播放。

优选的,所述校园终端包括第一储存模块、听力素材分级模块和听力测试播放模块,所述第一储存模块与听力素材分级模块双向电性连接,听力测试播放模块的输出端与播放设备的输入端电性连接,校园终端访问云资料库下载素材经过听力素材分级模块分类,所述听力素材分级模块将分级后的素材分类储存在储第一储存模块中,所述听力测试播放模块可直接控制播放设备用于播放统一考试听力试题。

优选的,所述播放设备包括音响和投影仪,所述音响和投影仪与教室终端一一对应。

优选的,所述教室终端包括数据处理模块、听力播放模块、训练跟读模块和第二储存模块,所述数据处理模块与第二储存模块双向电性连接,所述数据处理模块的输出端与听力播放模块和训练跟读模块的输入端电性连接。

优选的,所述校园终端和教室终端可以进行双向访问,所述校园终端设置为系统最高权限。

优选的,各个所述教室终端之间均通过网络互相连通,所述教室终端之间可实现文件共享。

3.有益效果

相比于现有技术,本发明的优点在于:

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