[发明专利]一种教师教育管理用教学装置

说明书

本发明公开了一种教师教育管理用教学装置，包括背板，所述背板内转动安装有支架，支架两侧对称开设有第一通槽，第一通槽内滑动卡设有滑块，两侧滑块之间转动连接有安装板，所述安装板一侧端面上安装有显示屏，另一侧安装有若干双面书写板；所述支架两侧还设有驱动滑块的移动机构；所述背板底部设有升降机构。该教师教育管理用教学装置在进行视频教学时，可将显示屏转动至正面，可根据实际需求调节显示屏与背板的距离，同时将双面书写板从下方拉出，方便辅助书写；视频教学完毕，将显示屏转动收纳至支架内，再将支架折叠到容纳槽中，使显示屏隐藏在双面书写板背部，即可进行板书教学，各双面书写板可沿对应滑槽上下滑动，方便展示教学内容，增加了书写区域。

技术领域

本发明涉及教学用具技术领域，具体是一种教师教育管理用教学装置。

背景技术

在教学管理过程中，随着多媒体教学技术的发展，目前大多数教室除了配备教学板用于教师书写外，还配有显示屏用于视频教学，从而激发学生的学习兴趣。但是目前教室中配备的显示屏与教学板基本上都是独立安装的，显示屏不使用时无法对其进行收纳隐藏，占用了讲台上的教学空间，不便于教学的正常展开。

发明内容

本发明的目的在于提供一种教师教育管理用教学装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种教师教育管理用教学装置，包括背板，所述背板正面开设有容纳槽，所述容纳槽上方转动安装有支架，所述背板一侧外壁上设有驱动支架转动的第一电机，所述支架两侧对称开设有第一通槽，所述第一通槽内滑动卡设有滑块，两侧滑块之间转动连接有安装板，一侧滑块上设有驱动安装板转动的第二电机，所述安装板一侧端面上安装有显示屏，所述安装板背离显示屏的一侧开设有若干相互平行的滑槽，所述滑槽内滑动嵌设有双面书写板；所述支架两侧还设有移动机构，所述移动机构包括驱动缸和推拉板，所述驱动缸固定安装在支架上，所述驱动缸内设有多级伸缩杆，所述多级伸缩杆末端固定有推拉板，所述支架上还开设有第二通槽，所述推拉板滑动嵌设在第二通槽内且与滑块固定连接；所述背板底部设有升降机构。

作为本发明进一步的方案：所述升降机构包括底座、固定套和升降架，所述底座上端面安装有固定套，所述固定套内滑动卡设有升降架，所述底座居中处还固定安装有第三电机，所述第三电机上竖直转动安装有螺杆，所述螺杆与升降架螺旋连接。

作为本发明进一步的方案：所述螺杆上末端固定有防脱板。

作为本发明进一步的方案：所述背板朝向第二电机的一侧开设有用于容纳第二电机的凹槽。

作为本发明进一步的方案：所述多级伸缩杆的级数为四级。

作为本发明进一步的方案：所述第一通槽内固定有到导向杆，所述滑块滑动套设在导向杆上。

作为本发明进一步的方案：所述双面书写板与滑槽两侧内壁之间设有阻尼板。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：

该教师教育管理用教学装置在背板内设置有可展开和收纳的支架，支架上安装可转动和平移的安装板，安装板两面分别设置显示屏和多块双面书写板，需要视频教学时，将支架展开，再将显示屏转动至正面即可，可根据实际需求调节显示屏与背板的距离，同时将双面书写板从下方拉出，方便辅助书写；视频教学完毕，将显示屏转动收纳至支架内，再将支架折叠到容纳槽中，使显示屏隐藏在双面书写板背部，即可进行板书教学，各双面书写板可沿对应滑槽上下滑动，方便展示教学内容，增加了书写区域；双面书写板与滑槽之间设置阻尼板，避免双面书写板随意滑动，可使双面书写板在无外力干预时保持固定位置不动，从而保证双面书写板调节的稳定性。

附图说明

图1为教师教育管理用教学装置立体视图；

图2为教师教育管理用教学装置中的支架立体视图；