[发明专利]一种教育教学辅助业务平台系统

权利要求书

1.一种教育教学辅助业务平台系统，其特征在于，包括：

S1.大数据控制模块，包括大数据加密存储单元，数据审核单元、数据录入接口单元、数据输出单元；

S2.学校终端模块，包括学校基础信息互动单元、学校负责部门执行单元、学校信息公告单元；

S3.教师终端模块；

S4.数据处理模块，包括数据交换单元、数据分类单元、数据建模单元。

2.根据权利要求1所述的一种教育教学辅助业务平台系统，其特征在于：所述S1中：

大数据加密存储单元用于存储在大数据控制模块中的基础信息通过区块链的算法进行加密并进行存储；

数据审核单元用于对要存储在大数据控制模块中的信息进行审核确认以及对从大数据加密存储单元中调取基础信息的权限进行审核确认；

数据录入接口单元用于存储在大数据控制模块对外部单元的配合留下数据连接的端口；

数据输出单元用于外界对大数据控制模块中存储的信息进行调取以及基础信息的输出。

3.根据权利要求1所述的一种教育教学辅助业务平台系统，其特征在于：所述S2中：

学校基础信息互动单元用于在学校的层面对基础信息进行收集并上传到大数据控制模块中，将学校的日常管理的流程、业务进行分类、分析和汇总上传到大数据控制模块中，同时也可以从大数据控制模块中提取学校所需要的基础信息；

学校负责部门执行单元用于从大数据控制模块中领取基础信息以及相关的教学信息、活动以及任务，且还用于在教学过程中对基础信息进行采集并进行反馈；

学校信息公告单元用于学校需要通告的信息进行公告。

4.根据权利要求1所述的一种教育教学辅助业务平台系统，其特征在于：所述步骤S3中教师终端模块包括教学互动单元、生活互动单元、学生互动单元。

5.根据权利要求4所述的一种教育教学辅助业务平台系统，其特征在于：所述教师终端模块中的教学互动单元用于教师在教学活动中与同事、学生以及学校层面进行互动，通过教学互动单元将自身的教学信息、学生的基础信息上传到大数据控制模块中，不同的教师需要使用到相关的基础信息的时候则从大数据控制模块得到权限的认可进行调取。

6.根据权利要求4所述的一种教育教学辅助业务平台系统，其特征在于：所述教师终端模块中的生活互动单元用于教师对学生日常生活的基础信息进行采集，其中包括学生的身心健康方面、德育方面、家庭环境信息，并上传到大数据控制模块中，不同的教师需要使用到相关的基础信息的时候则从大数据控制模块得到权限的认可进行调取。

7.根据权利要求4所述的一种教育教学辅助业务平台系统，其特征在于：所述教师终端模块中学生互动单元适用于学生，包括学生对自身基础信息的上传以及自身学习、生活中的基础信息进行上传，并可以根据需要使用到相关的基础信息的时候则从大数据控制模块得到权限的认可进行调取。

8.根据权利要求1所述的一种教育教学辅助业务平台系统，其特征在于：所述S4中：

数据交换单元用于大数据控制模块与数据处理模块中的信息相互进行交换；

数据分类单元用于从大数据控制模块中接收到的信息进行分类，类别分别为账户信息、组织机构、学期、专业、学生宿舍、教学场地、办公场地、人事信息、学生信息；

数据建模单元包括模型数据库，且数据建模单元用于从大大数据控制模块中接收到的信息在数据分类单元中分类完成后进行建模，具体分为教室模型、学生模型、考试管理模型、身心健康模型、德育工作模型、学生常规管理模型、职业发展模型、系统管理模型，并且通过已经建立的模型数据库将数据汇总、分析得出结果并出具分析报告。